HUMP 发表于 2025-3-23 12:23:40
http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_11.pngMuffle 发表于 2025-3-23 15:31:00
http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_12.pnginstill 发表于 2025-3-23 21:13:59
http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_13.pngAUGER 发表于 2025-3-23 22:11:50
2523-8566 d Wissenschaft"Der vorliegende Band stellt den ersten in der Reihe .Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. dar und greift die Debatte um die theoretische, method(olog)ische, paradigmatische und curriculare Einseitigkeit der Volkswirtschaftslehre sowie der traditionellen ökonomischen Bildung auf,LEVY 发表于 2025-3-24 05:57:00
,Ökonomisierung der Produktion von Schulbüchern, Bildungsmedien und Vermittlungswissen,dungspläne. Wie sich zeigen lässt, führt diese umfassende Transformation zu neuen Formaten und Strukturveränderungen des Wissens in den Medien, wobei tendenziell auch eine Entdidaktisierung zu beobachten ist.AND 发表于 2025-3-24 08:51:01
http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_16.pngARM 发表于 2025-3-24 12:25:37
Book 2018(olog)ische, paradigmatische und curriculare Einseitigkeit der Volkswirtschaftslehre sowie der traditionellen ökonomischen Bildung auf, um Entwicklungslinien und Perspektiven sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft zu konturieren. Die auf Pluralität, Interdisziplinarität, Multiparadigmatizität unDOSE 发表于 2025-3-24 16:35:05
Tim Engartner,Christian Fridrich,Georg TafnerAktuelle wissenschaftliche Beiträge.Brückenschlag zwischen wissenschaftlichen Disziplinen.Erster Band der Reihe "Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft"馆长 发表于 2025-3-24 20:01:00
978-3-658-21217-9Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018ellagic-acid 发表于 2025-3-25 00:09:31
http://reply.papertrans.cn/88/8731/873052/873052_20.png