豪华
发表于 2025-3-26 23:05:58
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翻布寻找
发表于 2025-3-27 02:43:43
Simulation und Forschungrsuchen wären. In diesem Kapitel geben wir einen kurzen Überblick über beide Forschungsgebiete, weisen auf interdisziplinäre Herausforderungen und aktuelle Forschungslücken hin und bieten dazu Handlungsempfehlungen an.
北京人起源
发表于 2025-3-27 07:32:37
Verhalten ist messbar: Behavioural-Marker-Systeme und Kompetenzentwicklung etablierten Messmethoden (sog. Behavioral-Marker-Systemen) erklärt, wie nichttechnische Kompetenzen anhand von Verhalten zuverlässig erfasst werden können. Zudem wird erläutert, wie diese Behavioral-Marker-Systeme in Aus- und Weiterbildung, in der Simulation sowie im klinischen Alltag eingesetzt werden können.
群岛
发表于 2025-3-27 09:59:16
Human Factors für Simulatortrainings (CRM/ACRM) hinaus auch genutzt werden, um Bewusstsein für weitere Aspekte von Human Factors zu schaffen. Zudem kann die Arbeit mit Simulatoren durch gezielte Überprüfung von Technik und Arbeitsprozessen dazu beitragen, die Arbeit in Krankenhäusern stärker nach Human-Factors-Aspekten zu gestalten
连系
发表于 2025-3-27 14:28:27
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巨头
发表于 2025-3-27 18:31:31
Simulators don’t teach – Lernprozesse und Simulationtet und dem Vorwissen der Lernenden angepasst werden. Eine Stärke der Simulation im lerntheoretischen Sinne sind die dabei häufig möglichen konkreten Erfahrungen. Zusammen mit einer konstruktiven Feedback- und Debriefingkultur wird dabei ein nachhaltiges Lernerleben ermöglicht.
ACTIN
发表于 2025-3-28 01:36:03
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Pruritus
发表于 2025-3-28 02:20:30
Wie im wahren Leben: Simulation und Realitätsnähein und Simulation sowie technische Fähigkeiten des Simulators müssen aufeinander abgestimmt sein. Gleichzeitig können nichttechnische Fähigkeiten aber auch in vermeintlich unrealistischen Arbeitsumgebungen unterrichtet und erkennbar gemacht werden.
高调
发表于 2025-3-28 06:43:24
,Blick zurück: Die Geschichte der Patientensimulation, sie heute verstehen, in der zweiten Hälfte des vergangenen Jahrhunderts. Rasante Fortschritte in der Computertechnologie sowie ein Wandel in der pädagogischen Konzeption des klinischen Lehrer-Schüler-Verhältnisses waren die beiden wichtigsten Rahmenbedingungen, unter denen sich Patientensimulation
Fulminate
发表于 2025-3-28 10:45:07
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