Hallmark
发表于 2025-3-26 21:57:37
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Cacophonous
发表于 2025-3-27 02:18:52
Design: Erhebungs- und Auswertungsmethode,ons-, Professions- und Organisationsstrukturen vorzunehmen und die Einflussmöglichkeiten auf den Umgang mit Rückmeldungen aus Lernstandserhebungen in Bezug auf schulinterne Entscheidungen aufzeigen können, werden für die Aufstellung eines Forschungsdesigns zwei Prämissen deutlich: Einerseits erforde
exhibit
发表于 2025-3-27 05:45:52
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saturated-fat
发表于 2025-3-27 09:44:20
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jaundiced
发表于 2025-3-27 15:04:14
Ergebnisse im Kontext von Empirie und Theorie,en aus Lernstandserhebungen ergeben. Innerhalb der aktuellen deutschsprachigen Diskussion zur Einführung von Lernstandserhebungen dominierten weitestgehend die vielfältigen Nutzungsanforderungen an Schulen und Lehrkräfte, wie die Hoffnungen, dass die Nutzung der Daten die Professionalisierung der Le
外表读作
发表于 2025-3-27 21:06:02
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A保存的
发表于 2025-3-27 23:04:13
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反叛者
发表于 2025-3-28 02:40:35
ernstandserhebungen. Schulinterne Kommunikations-, Professions- und Organisationsstrukturen, die Einfluss auf den Umgang mit Lernstandserhebungen besitzen, werden aufgezeigt.978-3-531-16592-9978-3-531-91489-3
Strength
发表于 2025-3-28 06:45:41
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有说服力
发表于 2025-3-28 10:31:43
https://doi.org/10.1007/978-3-531-91489-3Bildungssystem; Einstellungen; Einzelschule; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Evaluationsstudie; Fallstu