deflate 发表于 2025-3-21 18:13:48
书目名称Rods, Sets and Arrows影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>书目名称Rods, Sets and Arrows读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0831477<br><br> <br><br>integrated 发表于 2025-3-21 21:23:49
https://doi.org/10.1007/978-3-030-20599-7Mathematics education in the aftermath of World War II; Reform redagogics and mathematics; InternationTRACE 发表于 2025-3-22 03:07:48
978-3-030-20601-7Springer Nature Switzerland AG 2019Anthem 发表于 2025-3-22 07:33:51
http://reply.papertrans.cn/84/8315/831477/831477_4.png骚动 发表于 2025-3-22 10:10:17
Dirk De Bock,Geert VanpaemelFocuses on the central role played by modern mathematics in the European reform of school mathematics in the decades after World War II.Provides a comprehensive background analysis of Belgian contribuAmenable 发表于 2025-3-22 15:35:03
http://reply.papertrans.cn/84/8315/831477/831477_6.pngESPY 发表于 2025-3-22 17:03:16
http://reply.papertrans.cn/84/8315/831477/831477_7.pngheterogeneous 发表于 2025-3-23 00:01:17
Dirk De Bock,Geert Vanpaemelre Prozeßhaftigkeit und Subjekthaftigkeit stärker in den Blick, d.h. dem Subjekt wird als „Ursprung seiner Handlungen“ (Holzkamp 1993, S. 117) ein größerer Entscheidungs- und Gestaltungsraum „zugemutet“ bzw. besser: „zugetraut“, und gleichzeitig wird davon ausgegangen, daß es letztlich die didaktiscInvertebrate 发表于 2025-3-23 04:11:12
Dirk De Bock,Geert Vanpaemelht die Frage, ob und inwieweit die Qualifikationsstruktur der Ausbildungsabsolventen nach dem Qualifikationsniveau, gemessen am formalen Niveau des Bildungsabschlusses, und nach den Qualifikationsinhalten, gemessen an der absolvierten Fachrichtung, mit der Verteilung der Arbeitsplätze und den Qualifpredict 发表于 2025-3-23 09:23:51
Dirk De Bock,Geert Vanpaemelulturelle Wertvorstellungen und -prägungen, gesetzliche Altersnormen, institutionalisierte Übergänge, normativ-kritische Lebensereignisse, individuelle Entscheidungen, Sozialisationsprozesse im frühen Lebensalter und institutionelle, oft schulische oder betriebliche Selektionsmechanismen (vgl. Mayer