凝结剂 发表于 2025-3-26 22:48:34
Forschungsinstrumente und -methodik,cher Reflexionskompetenz in Tiefe und Breite diente ein Instrument, eine schriftliche offene Diskursvignette, die nachfolgend ausführlich in ihrer theoriegeleiteten Konzeption vorgestellt wird (vgl. 9.1.1). Daneben kam ein Fragebogen zur Ermittlung solcher Daten zum Einsatz, die in theoretischem Zus可卡 发表于 2025-3-27 03:56:20
Forschungsergebnisse,gelegt. Dabei wird es insbesondere um den Nachvollzug der Kategorienanwendung an ausgewählten studentischen Reflexionsvignetten gehen, noch nicht aber um die abschließende Beantwortung der unter 4.1 dargelegten Forschungsfragen. Die an die vorliegende .-Studie angelegten Forschungsfragen und -hypoth惊奇 发表于 2025-3-27 05:44:05
Diskussion,üpfenden Lehrveranstaltung ., welche unter anderem die Mikrointerventionen . und . beinhaltet (vgl. 7), lernwirksam und damit effektiv bezüglich der Förderung einer ersten Dimension didaktischer Reflexionskompetenz war. Allerdings scheint für die Reflexionstiefenentwicklung statistisch nicht bedeutsAnecdote 发表于 2025-3-27 11:43:47
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824763/824763_34.pngFoam-Cells 发表于 2025-3-27 13:51:09
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824763/824763_35.pngRelinquish 发表于 2025-3-27 18:08:03
Christiane Klempinsing number of appl‘ications where reliable operation of computing systems is an essential requirement. Besides basic research in the field of fault-tolerant computing, there is an increasing num ber of systems especially designed to achieve fault-tolerance. It is the objective of this conference tGeyser 发表于 2025-3-28 02:00:29
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824763/824763_37.png掺和 发表于 2025-3-28 05:27:01
Christiane Klempinues that tolerate all faults with a very high confidence rate. This paper presents some of the available experimental evidence. However, in some situations a more limited fault tolerance may be all that is needed, i.e., the program must be able to prevent unsafe states (but not necessarily all incorTAIN 发表于 2025-3-28 08:06:28
Christiane Klempinzugleich mehr, nämlich — und damit positiv — Fenster auf die Lern- und Denkprozesse von Schülerinnen und Schülern. Daß sich Fenster öffnen und den Blick ins Innere freigeben, bedeutet, daß man sie analysieren und sich mit ihnen auseinandersetzen kann. Daß dies auch getan werden ., beinhaltet Fritz OFLIRT 发表于 2025-3-28 11:41:06
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