推翻
发表于 2025-3-21 18:16:43
书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>书目名称Rassismuserfahrungen von Schüler*innen读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0821325<br><br> <br><br>
Entirety
发表于 2025-3-21 23:10:20
Rassismuserfahrungen von Schüler*innen978-3-658-31181-0Series ISSN 2524-8731 Series E-ISSN 2524-874X
nuclear-tests
发表于 2025-3-22 03:59:50
,Rekonstruktive Zugänge zum empirischen Material,Ausgehend vom zuvor dargestellten theoretischen Rahmen, der aus einer intersektionalen Perspektive rassismusrelevante Erfahrungen und ihren Umgang in den Fokus setzt, sowie des erhebungs- und auswertungsspezifischen Zugangs der des Forschungsprojekts, werden im Folgenden Rekonstruktionen des empirischen Materials dargestellt.
cloture
发表于 2025-3-22 04:35:15
http://reply.papertrans.cn/83/8214/821325/821325_4.png
arterioles
发表于 2025-3-22 11:35:57
http://reply.papertrans.cn/83/8214/821325/821325_5.png
昏暗
发表于 2025-3-22 14:05:09
,Diskriminierung, Rassismus und Bildungsungleichheit – Theoretische Perspektiven, Verhältnissetzungenübergreifende wissenschaftliche Zugänge auf das Phänomen abbilden. Im folgenden Kapitel erfolgt eine Darstellung von Definitionen, die im Rahmen der Erforschung rassismusrelevanter Diskriminierungserfahrungen von Schüler*innen ‚mit Zuwanderungsgeschichte‘ in den Blick genommen werden.
Emg827
发表于 2025-3-22 21:02:39
http://reply.papertrans.cn/83/8214/821325/821325_7.png
情节剧
发表于 2025-3-22 23:16:18
http://reply.papertrans.cn/83/8214/821325/821325_8.png
冥想后
发表于 2025-3-23 02:32:56
http://reply.papertrans.cn/83/8214/821325/821325_9.png
军火
发表于 2025-3-23 08:53:16
http://reply.papertrans.cn/83/8214/821325/821325_10.png