玩忽职守
发表于 2025-3-23 12:08:44
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异教徒
发表于 2025-3-23 15:04:56
Katja Franzend in greater detail; and the processes of change will require continuing monitoring and analysis. It is hoped that scholars will take the book as the basis for further work, thereby extending exploration more widely and deepening understanding of the processes of continuity and change in education a
OUTRE
发表于 2025-3-23 21:14:52
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厚颜
发表于 2025-3-24 02:02:12
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THE
发表于 2025-3-24 05:47:49
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Herbivorous
发表于 2025-3-24 07:47:42
d in greater detail; and the processes of change will require continuing monitoring and analysis. It is hoped that scholars will take the book as the basis for further work, thereby extending exploration more widely and deepening understanding of the processes of continuity and change in education a
跑过
发表于 2025-3-24 14:13:36
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亲爱
发表于 2025-3-24 16:13:59
zeugungen sowie die wahrgenommene Gefühlsregung – bestätigen lassen. Insbesondere eigene und stellvertretende Erfahrungen stellen sich hierbei als bedeutsame Determinanten der Kompetenzerwartung heraus..978-3-658-34963-9978-3-658-34964-6
Trypsin
发表于 2025-3-24 21:43:40
Book 2021ver Erziehung und Bildung angesehen. Die Quellen der inklusionsbezogenen Selbstwirksamkeit wurden bisher jedoch kaum erforscht. Vor diesem Hintergrund untersucht Katja Franzen, ob sich die vier von Bandura postulierten Prädiktoren – eigene und stellvertretende Erfahrungen, sprachliche Überzeugungen
IOTA
发表于 2025-3-24 23:38:34
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