烦忧
发表于 2025-3-23 11:11:22
http://reply.papertrans.cn/64/6314/631302/631302_11.png
调整校对
发表于 2025-3-23 17:42:52
Hope J. Hartmanhten und überraschende Erkenntnisse bieten..Das Buch ist mit mathematischem Wissen auf Abitur-Niveau lesbar (Abschnitte für die tieferesmathematisches Wissen nötig ist, werden explizit gekennzeichnet).978-3-658-29158-7
Fluctuate
发表于 2025-3-23 21:32:55
http://reply.papertrans.cn/64/6314/631302/631302_13.png
diabetes
发表于 2025-3-23 23:59:03
http://reply.papertrans.cn/64/6314/631302/631302_14.png
lavish
发表于 2025-3-24 05:00:47
aus der Praxis und lässt den Leser an den methodische und kulturellen Lernerfahrungen bekannter Unternehmen partizipieren. Das Buch richtet sich an Fach- und Projektverantwortliche in den Bereichen Marketing/Ko978-3-658-28865-5Series ISSN 2662-9240 Series E-ISSN 2662-9259
使乳化
发表于 2025-3-24 07:21:48
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纠缠,缠绕
发表于 2025-3-24 12:54:16
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delusion
发表于 2025-3-24 17:24:10
Hope J. Hartman (Professor of Education, Professor
parsimony
发表于 2025-3-24 19:08:14
Book 2001‘ metacognition about instruction. This collection spans theory, research and practice related to metacognition in education at all school levels, from elementary through university. Dr. Robert J. Sternberg, IBM Professor of Psychology at Yale University, is the discussant.
Eosinophils
发表于 2025-3-24 23:30:18
0927-0116 o teachers‘ metacognition about instruction. This collection spans theory, research and practice related to metacognition in education at all school levels, from elementary through university. Dr. Robert J. Sternberg, IBM Professor of Psychology at Yale University, is the discussant.978-90-481-5661-0978-94-017-2243-8Series ISSN 0927-0116