Ganglion
发表于 2025-3-28 18:19:53
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_41.png
Pelago
发表于 2025-3-28 22:29:14
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_42.png
judicial
发表于 2025-3-29 00:33:47
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_43.png
Terrace
发表于 2025-3-29 04:32:09
,Was ist eine zeitgemäße mathematische Allgemeinbildung?,nd Fahrtgeschwindigkeit sich nicht ohne Weiteres und schon gar nicht innerhalb kurzer Zeitspannen ändern lassen, das wissen wir alle. In den letzten Jahren ist der Mathematikunterricht allerdings zunehmend unter Veränderungsdruck geraten.
Fecal-Impaction
发表于 2025-3-29 08:41:02
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_45.png
genesis
发表于 2025-3-29 14:20:40
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_46.png
MORPH
发表于 2025-3-29 19:10:21
Probleme und Potentiale dynamischer Computer-Darstellungen beim Lehren und Lernen von Geometrie,ntwickelt hat. Die geometrischen Objekte und Relationen, die von theoretischer Natur sind, werden von ihren Darstellungen in verschiedenen Ausdruckssystemen (natürlichen Sprachen, formalen Sprachen, Zeichnungen) unterschieden. Hier werden die graphischen Darstellungen, die gewöhnlich Figuren genannt
recede
发表于 2025-3-29 22:02:33
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_48.png
偶然
发表于 2025-3-30 02:29:00
Modellierung eines mathematischen Curriculums,erhaupt gehört werden will bei vielen anstehenden Entscheidungen zu Veränderungen in der Bildungslandschaft, muß sie sich auf das besinnen, was sie an relativ gesichertem Erfahrungs- und Erkenntnisbestand eventuell doch zu bieten hat.
flaggy
发表于 2025-3-30 07:39:41
Hans Werner Heymannus, the articles in this volume concentrate on fundamental semantic questions, and also extend the current formalisms in order to capture more data. The roots o978-1-4020-0291-5978-94-011-3947-2Series ISSN 0924-4662 Series E-ISSN 2215-034X