转换
发表于 2025-3-26 23:30:16
Colette Laborderse. The book begins with a typology ofabstract objects and related entities like eventualities. After anintroduction to `bottom up, compositional‘ discourse representationtheory (DRT) and to previous work on abstract objects in DRT (notablywork on the semantics of the attitudes), the book turns to
Antimicrobial
发表于 2025-3-27 04:07:16
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斗志
发表于 2025-3-27 06:38:37
,Der Einsatz von computeralgebra-tauglichen Taschenrechnern im Mathematikunterricht — Ein Erfahrungse mächtigen Softwaresysteme sinnvoll in den Mathematikunterricht einbauen könnte. Die Handhabung der ersten Systeme war sehr umständlich und so gelang erst zu Beginn der Neunzigerjahre mit Einfuhrung von DERIVE der Durchbruch. Der Einsatz von DERIVE war aber an die Verfügbarkeit von Personal Compute
使饥饿
发表于 2025-3-27 09:47:18
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_34.png
Dictation
发表于 2025-3-27 15:00:17
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627484/627484_35.png
Highbrow
发表于 2025-3-27 20:55:28
Modellierung eines mathematischen Curriculums,eine sinnvolle Einbettung solcher Ideen und Inhalte oder Akzentsetzungen in Bestehendes erfolgen könnte bzw. ob vielleicht “Paradigmenwechsel” bzgl. der Ziele, Inhalte und Gestaltung des Unterrichts erforderlich werden. Dieser Fragestellung nachzugehen verlangt eine ganzheitliche Sicht auf Lehren un
执
发表于 2025-3-28 01:18:53
Anschaulich(er) Beweisen mit dem Computer?,digt worden:.Ein Beweis hat in der Fachwissenschaft die Aufgabe, die Gültigkeit eines Satzes zu zeigen. Das ist der .-Aspekt und er ist eigentlich mit dem einmaligen Beweisen erledigt. Gegebenenfalls kommen noch elegantere oder kürzere oder einfachere Beweise oder solche mit anderen Methoden hinzu.
暂时中止
发表于 2025-3-28 05:55:20
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Strength
发表于 2025-3-28 10:16:19
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BUCK
发表于 2025-3-28 13:23:29
,Interaktive Visualisierung zur Unterstützung der Begriffsbildung in der Analysis,nderen Denkweise der Infinitesimalrechnung, bei der man zwar nicht mit dem Unendlichen rechnet, aber Prozesse gegen Unendlich betrachtet und dabei Grenzwerte findet. Beispiele sind die Begriffe „Grenzwert einer Folge“ (z. B. mit Hilfe der ε-Ümgebung), der Stetigkeit einer Funktion, der Sekanten- und