Heel-Spur 发表于 2025-3-21 20:05:24

书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung被引频次<br>        http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung年度引用<br>        http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>书目名称Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0583232<br><br>        <br><br>

CODA 发表于 2025-3-21 20:23:06

2512-1081 ten durchgesetzt. Dass die Grundlagenforschung in Hinsicht auf lebenslange Lernprozesse damit durchaus nicht Schritt gehalten hat, sondern noch vielfältiger Forschungsanstrengungen und Diskussionen bedarf, ist durch die unterschiedlichen Perspektiven auf Lernprozesse über die Lebenszeit in europäisc

Fortuitous 发表于 2025-3-22 04:06:21

Überlegungen zum theoretischen Konzept des lebenslangen Lernens und zur empirischen Rekonstruktion senslangen Lernens im Frühjahr 2005 in ihrem Abschlussbericht weitere Forschung auf diesem Gebiet angemahnt und sogar Vorschläge dazu unterbreitet, Konzepte auf lerntheoretischem Gebiet zu entwickeln (vgl. Expertenkommission 2004: 308).

GRIEF 发表于 2025-3-22 06:37:53

http://reply.papertrans.cn/59/5833/583232/583232_4.png

SAGE 发表于 2025-3-22 12:13:17

Einführung: Was hat lebenslanges Lernen mit Biographieforschung zu tun? neue Erfahrungen, erwerben neue Fähigkeiten und neues Wissen. Wir lernen in Schulen und Universitäten, aber immer ist es unsere je eigene Art, zu lernen und Neues mit dem bereits Gelernten zu verknüpfen, die das Lernen ausmachen. D.h. lebenslanges Lernen . biographisches Lernen.

CODA 发表于 2025-3-22 16:33:28

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majestic 发表于 2025-3-22 18:38:17

Hochschulen als Orte lebenslangen Lernens in Europa? Anrechnung von außerhalb der Hochschulen erworb hierzu sind. Bei dem Gegenstand der Förderung handelt es sich um die Umsetzung eines in Deutschland bisher selten thematisierten bildungspolitischen Ziels der Europäischen Union (EU), das im Englischen als ‘recognition of prior learning‘ bezeichnet wird.

Oversee 发表于 2025-3-22 22:34:48

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figure 发表于 2025-3-23 01:24:31

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BARGE 发表于 2025-3-23 08:28:48

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