人类学家
发表于 2025-3-28 17:28:55
Schulbuchforschungriff „Schulbuch“ ebenfalls als reine Druckschrift. Im Kontrast zum „Schulbuch“ als Druckschrift schließt das Meyers große Taschenlexikon Arbeitshefte oder Lernprogramme mit ein (vgl. Bibliographisches-Institut, 1977, S. 296; Grill & Digel, 1992, S. 8).
议程
发表于 2025-3-28 21:58:19
Implementierung des kompetenzorientierten Unterrichtsen vieler deutscher Lernender im internationalen Vergleich geringer ausfallen als erhofft. Eine Erklärung könnten die festgestellten Defizite im naturwissenschaftlichen Unterricht sein (Klieme et al., 2004; Merzyn, 1994; Prenzel, 2000).
committed
发表于 2025-3-29 00:31:18
Forschungsbedarf in der Schulbuchforschunguch eine permanente Schulbuchforschung. Ist diese vorhanden? Dazu schreiben Tröhler und Oelkers: „Die wissentliche oder unwissentliche Exklusion von Themenbereichen sagt mindestens so viel über eine Disziplin aus wie hitzige Debatten innerhalb derselben.
勋章
发表于 2025-3-29 06:11:39
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545024/545024_44.png
flammable
发表于 2025-3-29 09:35:06
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545024/545024_45.png
hematuria
发表于 2025-3-29 12:26:33
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545024/545024_46.png
stressors
发表于 2025-3-29 17:36:27
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545024/545024_47.png
黄瓜
发表于 2025-3-29 21:20:10
Diskussion Teilstudie 1empirischen) Studien“, „Schulbuchrastern“ sowie der normativ vorgegebenen „Handlungsaspekte der Grundkompetenzen“ (EDK, 2011b) dreifach validiert (siehe 5.3 und Anhang C). Die Anzahl „Standards“ reduzierte sich aufgrund der drei Validierungsschritte durch partielles Löschen und Zusammenfassen von 223 auf 134 validierte „vorläufige Standards“.
predict
发表于 2025-3-30 00:47:03
Book 2015tes Schulbuch aufgrund der Profession. In der dritten Studie analysiert sie weitere Einflussfaktoren auf die Ansprüche an ein kompetenzorientiertes Schulbuch, unter anderem den Einfluss des Lehr-/Lernverständnisses und der Einstellung zur Kompetenzorientierung.
TRACE
发表于 2025-3-30 07:24:35
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545024/545024_50.png