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发表于 2025-3-28 15:46:56
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馆长
发表于 2025-3-28 22:16:09
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pulse-pressure
发表于 2025-3-28 23:17:18
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follicular-unit
发表于 2025-3-29 05:00:39
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阐明
发表于 2025-3-29 08:51:01
Die Konzeption von E-Learning: Wissenschaftliche Theorien, Modelle und Befundendern, aber auch in den Niederlanden, Belgien und Finnland als wissenschaftlich-technologische Teildisziplin der pädagogischen Psychologie bzw. der empirischen Erziehungswissenschaft entwickelt. Die Grundidee war stets die systematische und vor allem die differenzierte Anwendung pädagogisch-psycholo
defile
发表于 2025-3-29 11:49:08
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Affection
发表于 2025-3-29 17:34:27
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MAPLE
发表于 2025-3-29 19:51:22
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Colonoscopy
发表于 2025-3-30 03:25:57
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重力
发表于 2025-3-30 04:28:22
Dranbleiben und weiterlernen: Nun motiviert mich mal!gnition) zusammenwirken. Informationsund Kommunikationstechnologien erlauben Formen des Lernens, die sich durch eine weitgehende Selbständigkeit der Lernenden auszeichnen. Der einzelne Lerner kann und muss selbst bestimmen, wann, wo, wie und mit wem er lernen möchte. Lehrer oder Dozent treten als „M