可憎 发表于 2025-3-26 23:30:19

http://reply.papertrans.cn/48/4751/475059/475059_31.png

BILL 发表于 2025-3-27 04:14:35

http://reply.papertrans.cn/48/4751/475059/475059_32.png

宽度 发表于 2025-3-27 07:57:31

Inés M. Gómez-Chacóneil. Neben den Fallstudien, welche beispielhafte Entwicklungsmöglichkeiten von der Idee bis zur Gründung eines Unternehmens aufzeigen, sind es vor allem auch die im Kapitel aufgezeigten Analysemethoden, mit Hilfe derer das Potential einer Geschäftsidee ermittelt werden kann. Abschließend wird die Gr

deadlock 发表于 2025-3-27 13:12:17

http://reply.papertrans.cn/48/4751/475059/475059_34.png

鄙视 发表于 2025-3-27 14:20:49

http://reply.papertrans.cn/48/4751/475059/475059_35.png

雄辩 发表于 2025-3-27 20:40:32

http://reply.papertrans.cn/48/4751/475059/475059_36.png

Intact 发表于 2025-3-27 23:21:50

Invited Lectures from the 13th International Congress on Mathematical Education

凹处 发表于 2025-3-28 02:16:36

Conference proceedings‘‘‘‘‘‘‘‘ 2018. The Invited Lectures cover a wide spectrum of topics, themesand issues and aim to give direction to future research towards educational improvement in the teaching and learning of mathematics education. This book is of particular interest to researchers, teachers and curriculum developers in mathe

泥土谦卑 发表于 2025-3-28 09:47:22

Bernard R. Hodgson,Mogens Nisset sich vor allem an Studierende und Dozenten der Wirtschaftswissenschaften an Universitäten und Fachhochschulen sowie an Praktiker, die sich mit Entrepreneurship befassen...Prof. Dr. Urs Fueglistaller ist Inhaber des Lehrstuhls für Unternehmensführung mit besonder978-3-322-99416-5

合法 发表于 2025-3-28 11:48:43

Alena Hošpesová Fähigkeiten von Gründern.•        Demografische Merkmale und Berufsverläufe von Gründern.•        Gründungsfinanzierung.•        Wieentwickeln sich junge Unternehmen?.•        Erfolg von Unternehmensgründungen.•        Wirkungen von Gründungsprozessen auf wirtschaftliche Entwicklung.•        Entrepreneurship-Politik.978-3-658-34637-9
页: 1 2 3 [4] 5 6 7
查看完整版本: Titlebook: Invited Lectures from the 13th International Congress on Mathematical Education; Gabriele Kaiser,Helen Forgasz,Binyan Xu Conference procee