opioid 发表于 2025-3-21 19:41:50

书目名称Integrating Information Technology into Education影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>书目名称Integrating Information Technology into Education读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0468731<br><br>        <br><br>

Anthem 发表于 2025-3-21 22:39:49

Frank Nicassioanerkannten Regeln agieren (DIMAGGIO 1988: 4; DIMAGGIO/POWELL 1991: 8). Dies ist für die Beantwortung der zugrunde liegenden Forschungsfrage von Bedeutung, weil es sich bei der Gründung eines Betriebsrats um ein institutionalisiertes Verhaltensmuster handelt, bei dem Akteure eben auch gerade nach an

敏捷 发表于 2025-3-22 00:39:17

John Olsonanerkannten Regeln agieren (DIMAGGIO 1988: 4; DIMAGGIO/POWELL 1991: 8). Dies ist für die Beantwortung der zugrunde liegenden Forschungsfrage von Bedeutung, weil es sich bei der Gründung eines Betriebsrats um ein institutionalisiertes Verhaltensmuster handelt, bei dem Akteure eben auch gerade nach an

coddle 发表于 2025-3-22 05:44:04

http://reply.papertrans.cn/47/4688/468731/468731_4.png

磨坊 发表于 2025-3-22 09:18:45

Colette Laborde,Jean-Marie Laborden der Beine, die bei allen Versuchspersonen innerhalb von maximal 855 Millisekunden ablaufen. Ekmao,Friesmn und Siomonm (1905), die ebenfalls einen Pistolenschuß als Reiz verwendeten, fanden mit einer wesentlich gröberen Auswertungsmethode ebenfalls mehrere charakteristische Reaktionen mit Latenzen

PAD416 发表于 2025-3-22 15:23:52

http://reply.papertrans.cn/47/4688/468731/468731_6.png

Rct393 发表于 2025-3-22 17:39:09

1868-4238 relevant? Our keynote paper from Cornu clearly marked out this debate by examining the notion of integration and alerting us to the fact that as long as the use of IT is still added to the curriculum, then integration has not yet begun.978-1-4757-5527-5978-0-387-34842-1Series ISSN 1868-4238 Series E-ISSN 1868-422X

乏味 发表于 2025-3-22 21:29:43

Charles Duchâteau Soziale Normen als "soziale Tatsachen" In der bisherigen Darstellung wurde davon ausgegangen, daß so­ ziale Normen sich zwar auf Kollektive beziehen, Kriterium978-3-531-11563-4978-3-322-88659-0Series ISSN 0175-615X

BLAZE 发表于 2025-3-23 02:06:25

New technologies: integration into education, a huge task for educators. This paper poses a number of questions about integrating new technologies into education, in order to evolve from juxtaposition to integration. Only when new technologies are integrated, will their use become natural, easy, and will they have a wide effect on teaching and

高调 发表于 2025-3-23 05:47:36

http://reply.papertrans.cn/47/4688/468731/468731_10.png
页: [1] 2 3 4 5 6 7
查看完整版本: Titlebook: Integrating Information Technology into Education; Deryn Watson,David Tinsley Book 1995 IFIP International Federation for Information Proc