四指套 发表于 2025-3-25 06:28:40

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Antioxidant 发表于 2025-3-25 09:09:31

https://doi.org/10.1007/978-3-658-08592-6acht auf eine räumlich-konstruktive oder auch visuokonstruktive Störung. Dieses Kapitel widmet sich dieser Störung und den damit verbundenen Problemen sowie Fördermöglichkeiten für Kinder und Jugendliche, die zu Hause und in der Schule angewendet werden können.

值得赞赏 发表于 2025-3-25 11:51:53

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figment 发表于 2025-3-25 16:17:35

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荒唐 发表于 2025-3-25 21:07:13

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粗糙 发表于 2025-3-26 03:18:35

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人类 发表于 2025-3-26 04:38:32

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突变 发表于 2025-3-26 09:02:08

Ulrike KipmanErklärt die typischen Verhaltensauffälligkeiten und Lernstörungen bei Kinder und Jugendlichen.Liefert Informationen zur Diagnostik und Fördermöglichkeiten für den häuslichen und schulischen Kontext.Mi

CANDY 发表于 2025-3-26 16:03:14

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DAMN 发表于 2025-3-26 19:46:38

Book 2021Dieses Buch erklärt anhand von Praxisbeispielen häufige und auch oft unerkannte Verhaltensauffälligkeiten, Lernstörungen und emotionale Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Es beinhaltet ausgewählte F8X und F9X Diagnosen im Überblick, Informationen zur Diagnostik und vor allem Fördermöglichkeiten für den häuslichen und schulischen Kontext.
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查看完整版本: Titlebook: Häufige Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen; Diagnostik und Förde Ulrike Kipman Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en