讨论小组 发表于 2025-3-21 16:37:50

书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?影响因子(影响力)<br>        http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?影响因子(影响力)学科排名<br>        http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?网络公开度<br>        http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?网络公开度学科排名<br>        http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?被引频次<br>        http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?被引频次学科排名<br>        http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?年度引用<br>        http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?年度引用学科排名<br>        http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?读者反馈<br>        http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>书目名称Hybrid, flexibel und vernetzt?读者反馈学科排名<br>        http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0430208<br><br>        <br><br>

Conclave 发表于 2025-3-21 20:53:15

Book 2022. Gefragt wir danach, welche Erfahrungen und konkreten Angebote bzw. didaktischen Überlegungen den Ruf nach verstärkter flexibler Online-Lehre rahmen. Dabei sollen einerseits Praxisbeispiele, Materialien und Handlungsanleitungen im Mittelpunkt stehen, zum anderen soll der wissenschaftliche Diskurs ü

省略 发表于 2025-3-22 03:10:29

Informelle Begegnung in hybriden Bildungs-Settings, Begriff „hybrid“ zu klären – mit den gegenwärtigen Möglichkeiten für Socialising, informelle Kommunikation, Vernetzung in hybriden Bildungsformaten und gibt einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen.

错误 发表于 2025-3-22 04:37:18

,Lehre im Aufbruch – digitale Lernwelten ad hoc (um)gestalten,sbesondere Lehrveranstaltungsleiter*innen, die gerade nicht aus dem universitären Umfeld kommen, mit den neuen Vorgaben vertraut gemacht werden. Von Beginn an war der Druck, jedenfalls liefern zu müssen. Heute beschäftigt uns die Frage, ob dieser „Lieferdruck“ das Aushebeln verschiedener Aspekte gediegener Lehre rechtfertigt.

猛然一拉 发表于 2025-3-22 12:26:31

Chancen und Herausforderungen in der Umsetzung von kompakten virtuellen Weiterbildungsformaten,Frage laut, wie und welche Lehr- und Lernformate dahingehend unterstützend fungieren. Es folgt eine Untersuchung unterschiedlicher Lerntools und zusammenhängender Faktoren am Beispiel von UNI for LIFE Online-Seminaren, angeboten im Zeitraum März bis Mai 2020.

exceed 发表于 2025-3-22 16:33:59

http://reply.papertrans.cn/44/4303/430208/430208_6.png

盲信者 发表于 2025-3-22 20:11:06

http://reply.papertrans.cn/44/4303/430208/430208_7.png

Control-Group 发表于 2025-3-23 00:45:59

Die Entwicklung der Politischen Bildung in der KPV,meldungen konnten interessante neue Erkenntnisse gewonnen werden. So zeigt sich etwa, dass die „Hemmschwelle“, alleine an Seminaren teilzunehmen, online sinkt, Themengebiete online schneller abgehandelt werden als in Präsenz, aber der im politischen Bereich unerlässliche Austausch mit Kolleginnen und Kollegen online (fast) nicht stattfindet.

挖掘 发表于 2025-3-23 02:57:11

http://reply.papertrans.cn/44/4303/430208/430208_9.png

cardiopulmonary 发表于 2025-3-23 06:50:22

Doing Higher Educationhttp://image.papertrans.cn/h/image/430208.jpg
页: [1] 2 3 4 5 6
查看完整版本: Titlebook: Hybrid, flexibel und vernetzt?; Möglichkeiten, Bedin Rudolf Egger,Stephan Witzel Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exkl