分散 发表于 2025-3-26 21:13:51

Yue Suo,Yuanchun Shienhangs zwischen dem sozialen Status und dem Bildungserfolg steht ein Modell, das die intergenerationale Transmission von sozialen Positionen im Wesentlichen über elterliche Investitionen erklärt. Die Auswertung der Forschungsliteratur in Hinblick auf die aktuelle Verwendung und Rezeption des Modell

先兆 发表于 2025-3-27 05:03:39

Chenping Lu,Jiaji Zhou,Liping Shen,Ruimin Shenenhangs zwischen dem sozialen Status und dem Bildungserfolg steht ein Modell, das die intergenerationale Transmission von sozialen Positionen im Wesentlichen über elterliche Investitionen erklärt. Die Auswertung der Forschungsliteratur in Hinblick auf die aktuelle Verwendung und Rezeption des Modell

沙发 发表于 2025-3-27 06:01:21

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coagulate 发表于 2025-3-27 12:52:40

978-3-540-85169-1Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2008

PAGAN 发表于 2025-3-27 17:23:38

Hybrid Learning and Education978-3-540-85170-7Series ISSN 0302-9743 Series E-ISSN 1611-3349

尽管 发表于 2025-3-27 21:16:38

Lecture Notes in Computer Sciencehttp://image.papertrans.cn/h/image/430120.jpg

Dedication 发表于 2025-3-27 22:17:29

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浓缩 发表于 2025-3-28 05:04:06

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alcohol-abuse 发表于 2025-3-28 07:08:54

0302-9743 , in August 2008. The 38 revised full papers presented together with 3 keynote lectures were carefully reviewed and selected from 142 submissions. The papers are organized in topical sections on hybrid education, model and pedagogies for hybrid learning, trends, pervasive learning, mobile and ubiqui

innovation 发表于 2025-3-28 13:15:02

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查看完整版本: Titlebook: Hybrid Learning and Education; First International Joseph Fong,Reggie Kwan,Fu Lee Wang Conference proceedings 2008 Springer-Verlag Berlin