恰当
发表于 2025-3-21 17:58:00
书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>书目名称Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen: Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Ve读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0425874<br><br> <br><br>
Orthodontics
发表于 2025-3-22 00:03:23
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进取心
发表于 2025-3-22 02:30:49
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Cardiac-Output
发表于 2025-3-22 06:37:07
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CROAK
发表于 2025-3-22 08:55:59
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grandiose
发表于 2025-3-22 15:52:05
Christina Limbird,Petra Stanatning the relationship between the two nations‘ armed services, the book‘s contributors also analyse key themes in Anglo-French inter-war defence politics - disarmament, intelligence and imperial defence - and joint military, political and economic preparations for a second world war.978-1-349-41336-
有机体
发表于 2025-3-22 18:41:08
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GULF
发表于 2025-3-23 00:58:10
,Schüler als Informanten? Die Qualität von Schülerangaben zum sozialen Hintergrund,ialen Hintergrunds voraus. Mit den theoretischen Konzepten des kulturellen und sozialen Kapitals sowie der sozioökonomischen Stellung liegt in PISA ein theoretischer Rahmen zur Operationalisierung des sozialen Hintergrunds vor, der in vielen Forschungskontexten Anwendung gefunden hat und mittlerweil
补角
发表于 2025-3-23 03:28:34
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DECRY
发表于 2025-3-23 07:31:33
Schulstruktur und die Entstehung differenzieller Lern- und Entwicklungsmilieus,die Homogenisierung von Schülergruppen. Hinsichtlich der Leistung ist diese Wirkung nicht nur erwünscht, sondern eigentlicher Sinn der Maßnahme. Dem liegt die Vorstellung zu Grunde, Unterricht könne in relativ homogenen Leistungsgruppen besser auf Schülervoraussetzungen abgestimmt und damit zum Zwec