Charlatan 发表于 2025-3-25 06:42:10
http://reply.papertrans.cn/43/4240/423944/423944_21.pngENNUI 发表于 2025-3-25 10:32:32
http://reply.papertrans.cn/43/4240/423944/423944_22.png严重伤害 发表于 2025-3-25 12:48:49
http://reply.papertrans.cn/43/4240/423944/423944_23.png流浪 发表于 2025-3-25 17:46:35
http://reply.papertrans.cn/43/4240/423944/423944_24.pngUrologist 发表于 2025-3-25 21:22:27
as the stereotactic coordinates of a set of points (.., AVM) indicated on at least two angiograms. As a final result integrated images of cerebral blood vessels and an outline of tumor lesions can be generated using more sophisticated computer equipment.refraction 发表于 2025-3-26 03:02:52
http://reply.papertrans.cn/43/4240/423944/423944_26.pngforecast 发表于 2025-3-26 05:20:37
http://reply.papertrans.cn/43/4240/423944/423944_27.png表主动 发表于 2025-3-26 09:43:27
Vorwort,lyse von Deutungsmustern involvierter Lehrerinnen und Lehrer zu einer reformpädagogisch sehr anspruchsvollen Schulreform, nämlich der verbindlichen Einführung der schulformunabhängigen Förderstufe (Klassen 5 und 6) in Sachsen-Anhalt..amplitude 发表于 2025-3-26 12:40:14
Book 2005n komplexen Anforderungen und Problemstellungen begegnen, die sich mit der Einführung einer Schulreform verbinden. An der Einführung der Förderstufe in Sachsen-Anhalt rekonstruiert sie beispielhaft berufskulturelle Deutungsmuster. Aus professionstheoretischer Perspektive zeigt sich, dass im Prozess种植,培养 发表于 2025-3-26 17:26:40
Einleitung,ch entweder als Gegnerin oder als Befürworterin der Reform zu erkennen geben würden. Erstaunlicherweise war aber die Frage: „Welche Einstellung haben Sie zur Förderstufe?“ in keinem Interview eindeutig beantwortet. Eine schnelle oder sichere Einordnung der Lehrerinnen in Befürworterinnen oder Skepti