评论者
发表于 2025-3-25 08:05:58
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变量
发表于 2025-3-25 12:33:29
Anita Schwikal,Jessica Neureuther, spatio-temporal modelling and analysis, open source technologies and web services, digital representation of historical maps, history of GIS and cartography as well as cartography for school children and education..978-3-642-26808-3978-3-642-19143-5Series ISSN 1863-2246 Series E-ISSN 1863-2351
SLING
发表于 2025-3-25 19:17:57
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CRP743
发表于 2025-3-25 21:19:38
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Dna262
发表于 2025-3-26 01:08:06
Nico Sturm, spatio-temporal modelling and analysis, open source technologies and web services, digital representation of historical maps, history of GIS and cartography as well as cartography for school children and education..978-3-642-26808-3978-3-642-19143-5Series ISSN 1863-2246 Series E-ISSN 1863-2351
赦免
发表于 2025-3-26 05:16:19
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AMEND
发表于 2025-3-26 11:35:59
,„Wissenschaftlichkeit“ in der wissenschaftlichen Weiterbildung,es „Wissenschaftlichen“ resp. der wissenschaftlichen Lehre in der Weiterbildung, wobei hier hauptsächlich die grundständigen Studiengänge zum Vergleich herangezogen werden. Abschn. 3 diskutiert die Relationierung von Wissenschaftlichkeit und Berufsbezug, welcher in vielen Angeboten der Weiterbildung eine zentrale Rolle spielt.
Original
发表于 2025-3-26 14:41:27
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palpitate
发表于 2025-3-26 19:01:51
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强制令
发表于 2025-3-26 21:44:44
Eine praxistheoretische Fundierung der Governance wissenschaftlicher Weiterbildung,figurationen in der wissenschaftlichen Weiterbildung vorgenommen. Gleichzeitig werden dabei aber auch Erkenntnisdefizite zur Organisiertheit und Organisierbarkeit von Weiterbildung in Hochschul-Trägerschaft identifiziert.