动词
发表于 2025-3-21 19:33:59
书目名称Gute Lehre in der Hochschule影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>书目名称Gute Lehre in der Hochschule读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0391420<br><br> <br><br>
anthesis
发表于 2025-3-22 00:05:22
The Next Decade of Sustainability Science,nsatz der Hochschule thematisieren wir den Vorteil von Blended Learning (= „Vermischtes Lernen“, d. h. Präsenzlehre und E-Learning kombiniert) gegenüber E-Learning. Anschließend gehen wir typische E-Learning Angebote an der Hochschule durch. Dem folgen Kriterien optimaler Blended Learning Formate. Am Ende stehen die üblichen Praxisbeispiele.
江湖骗子
发表于 2025-3-22 01:48:46
Avinash Anand,Vijayanand S. Moholkareflexionsprozessen durch und behandeln folgend alle Aspekte in der Hochschullehre, welche wir reflektieren sollten. Aus unserer Reflexion leiten wir (meist) Innovationen unserer Lehre ab, deren Merkmale wir hier durchgehen. Dem folgen die üblichen Praxisbeispiele.
dyspareunia
发表于 2025-3-22 08:02:55
http://reply.papertrans.cn/40/3915/391420/391420_4.png
花费
发表于 2025-3-22 11:56:33
Lehre ,,ngsmethoden auf Basis der Lernziele, die Erstellung eines Lehrveranstaltungsplanes sowie die Planung von Einzelstunden werden behandelt. Drei unterschiedliche Praxisbeispiele mit verschiedenen Lehrszenarien können Sie als Anregung für Ihre Lehrplanung nutzen.
污秽
发表于 2025-3-22 15:18:37
Lehre ,: Blended und E-Learning,nsatz der Hochschule thematisieren wir den Vorteil von Blended Learning (= „Vermischtes Lernen“, d. h. Präsenzlehre und E-Learning kombiniert) gegenüber E-Learning. Anschließend gehen wir typische E-Learning Angebote an der Hochschule durch. Dem folgen Kriterien optimaler Blended Learning Formate. Am Ende stehen die üblichen Praxisbeispiele.
污秽
发表于 2025-3-22 20:06:30
Lehre , und ,,eflexionsprozessen durch und behandeln folgend alle Aspekte in der Hochschullehre, welche wir reflektieren sollten. Aus unserer Reflexion leiten wir (meist) Innovationen unserer Lehre ab, deren Merkmale wir hier durchgehen. Dem folgen die üblichen Praxisbeispiele.
心痛
发表于 2025-3-22 21:37:57
Methodensammlung,.) ihr Ziel inkl. Einsatzfeld, 2.) das korrekte Vorgehen inkl. wichtiger, zu beachtender Aspekte, 3.) Dauer und Material sowie 4.) mögliche Variationen der Methode auf. Nicht jede Methode passt in jedem Lehrkontext, solche Beschränkungen sind jeweils angegeben.
heterodox
发表于 2025-3-23 03:16:19
http://reply.papertrans.cn/40/3915/391420/391420_9.png
防止
发表于 2025-3-23 06:25:52
https://doi.org/10.1057/9781403980977Dieses Kapitel enthält populäre Mythen zu guter Lehre an Hochschulen. Falls Sie den folgenden Punkten NICHT glauben, können Sie dieses Kapitel überspringen: