DEVIL 发表于 2025-3-25 05:30:03
http://reply.papertrans.cn/39/3873/387293/387293_21.png容易懂得 发表于 2025-3-25 09:15:31
Lohnabrechnung und Kostenrechnung,er Artefakte relevant dafür werden kann, wie Erinnerung gestaltet und Öffentlichkeit hergestellt wird. Während „selbstbestimmte“ Artefakte genutzt werden, um das eigene Bild in der Öffentlichkeit mit zu konstruieren, wird dieses durch „fremdbestimmte“ Artefakte mitunter entwertet und in Frage gestellt.arthroscopy 发表于 2025-3-25 15:06:32
,Übergangs- und Schlußbestimmungen,hergehenden Codierungen des (Un-)Sagbaren sichtbar gemacht. Auf der anderen Seite werden Effekte auf die Praxis und Wissenschaft Sozialer Arbeit erörtert, die durch die Sichtbarmachung der Hinterbühnen professioneller Sozialarbeit als Möglichkeiten einer bewussten going-public Strategie aufscheinen.Sigmoidoscopy 发表于 2025-3-25 17:51:31
http://reply.papertrans.cn/39/3873/387293/387293_24.png心神不宁 发表于 2025-3-25 20:16:41
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34085-8Erziehungswissenschaft; Ethnografie; Öffentlichkeit; Familie; Kita und Kindergarten; Childhood-Studies; Un铁砧 发表于 2025-3-26 02:40:37
http://reply.papertrans.cn/39/3873/387293/387293_26.png中子 发表于 2025-3-26 06:02:52
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10685-2hat are essential. Therefore, a solid understanding of the practices emerging along with digital technologies is a necessity in terms of education. Ethnography, understood as one crucial research approach to open up sociocultural contexts, can provide insights into different social and cultural implications of coding practices.DEMUR 发表于 2025-3-26 10:46:56
http://reply.papertrans.cn/39/3873/387293/387293_28.pngpenance 发表于 2025-3-26 13:04:20
Bettina Hünersdorf,Georg Breidenstein,Tanya TyagunMethodologische Reflexion erziehungswissenschaftlicher Ethnographie.Theoretische Erschließung des Verhältnisses von Erziehungswissenschaft und Öffentlichkeit.Fallstudien zum Verhältnis von Pädagogik u疲惫的老马 发表于 2025-3-26 19:37:13
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