灰尘
发表于 2025-3-21 16:14:37
书目名称Ganztagsbildung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>书目名称Ganztagsbildung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0380696<br><br> <br><br>
GROVE
发表于 2025-3-21 20:17:54
Anästhesie. Fragen und Antwortenen Schülerin konstituieren und die Hilfemaßnahme sowie den Prozess ihrer Initiierung in je spezifischer Weise de-/legitimieren. Die Ergebnisse werden reflexiv vor dem Hintergrund der theoretischen Folie der „Grenzbearbeitung“ diskutiert und Schule als machtvoller Ort der Grenzziehung und -bearbeitung von Hilfebedürftigkeiten markiert.
Malleable
发表于 2025-3-22 02:24:23
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380696/380696_3.png
歪曲道理
发表于 2025-3-22 04:36:00
,Schule und Hilfemaßnahmen nach SGB VIII. Machtvolle Grenzziehungen und -bearbeitungen von Hilfebedüen Schülerin konstituieren und die Hilfemaßnahme sowie den Prozess ihrer Initiierung in je spezifischer Weise de-/legitimieren. Die Ergebnisse werden reflexiv vor dem Hintergrund der theoretischen Folie der „Grenzbearbeitung“ diskutiert und Schule als machtvoller Ort der Grenzziehung und -bearbeitung von Hilfebedürftigkeiten markiert.
注射器
发表于 2025-3-22 10:13:12
,Demokratiepädagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule,sgesamt der Eindruck, als würde Demokratiebildung in der Kinder- und Jugendhilfe vielfach auf den Teilaspekt ‚Partizipation‘ reduziert (vgl. Bokelmann 2020). In diesem Beitrag wird sich mit der Frage der Aneignung demokratischer Kompetenzen in gemeinsamer Verantwortung von Schule und Jugendhilfe beschäftigt.
aquatic
发表于 2025-3-22 15:48:28
,Anästhesie bei Herztransplantation,ng zukommt als ihr politisch eingeräumt wird. Auch zeigt sich, dass die Übermittagsbetreuung als Appendix zum Ganztag höchst ambivalent, aber statistisch unsichtbar ist. Im zweiten Teil werden in fünf Thesen Strukturmaximen ausbuchstabiert, die bei der künftigen Gestaltung des Ganztags unter qualitativen Gesichtspunkten beachtet werden sollten.
aquatic
发表于 2025-3-22 18:52:48
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380696/380696_7.png
笨拙的我
发表于 2025-3-22 22:18:51
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380696/380696_8.png
vector
发表于 2025-3-23 02:33:13
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380696/380696_9.png
intercede
发表于 2025-3-23 09:28:40
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380696/380696_10.png