确定方向
发表于 2025-3-26 22:42:39
http://reply.papertrans.cn/32/3176/317600/317600_31.png
inspired
发表于 2025-3-27 03:47:03
Bibliographie der benutzten Literaturschläge gemacht, wie Verfahren und -Praktiken der direkten Instruktion zur Verbesserung von Lehre und Lernen zusammenwirken sollten. Darüber hinaus werden die Strategien, die mit den Prinzipien der direkten Instruktion übereinstimmen, sowie die Wechselbeziehungen zwischen effektiver direkter Instruktion und formativer Bewertung diskutiert.
Glossy
发表于 2025-3-27 08:27:33
,Lehrer-Schüler-Beziehung,les Lernen erforderlichen Fähigkeiten zur Gruppenführung in Bezug auf Reaktion, Interaktion und Aktion entwickeln. Leitlinien für die Entfaltung dieser Fähigkeiten werden in diesem Kapitel vorgestellt.
下边深陷
发表于 2025-3-27 12:53:37
http://reply.papertrans.cn/32/3176/317600/317600_34.png
Herbivorous
发表于 2025-3-27 14:39:47
Brandy Yee,Anne Sliwka,Matti Rautiainenver Interaktionen beschrieben. Es werden Strategien erörtert, die Lehrern bei der Entwicklung und Aufrechterhaltung kooperativen Unterrichts helfen, und es werden kooperative Unterrichtsaktivitäten beschrieben, die die Beteiligung der Schüler fördern und das Lernen erleichtern.
逗它小傻瓜
发表于 2025-3-27 20:05:40
https://doi.org/10.1057/9780230617025ktionen zu helfen. Es werden mehrere Peer-Tutoring-Strategien für verschiedene Bildungsstufen erörtert. Wenn die Schüler angeleitet werden, partnerschaftlich zu arbeiten und sich gegenseitig bei der Organisation und der Verarbeitung von Informationen zu helfen, erhöhen sich ihre Chancen auf ein besseres Lernen.
Pillory
发表于 2025-3-28 01:18:41
http://reply.papertrans.cn/32/3176/317600/317600_37.png
柔美流畅
发表于 2025-3-28 02:22:42
Peer Tutoring,ktionen zu helfen. Es werden mehrere Peer-Tutoring-Strategien für verschiedene Bildungsstufen erörtert. Wenn die Schüler angeleitet werden, partnerschaftlich zu arbeiten und sich gegenseitig bei der Organisation und der Verarbeitung von Informationen zu helfen, erhöhen sich ihre Chancen auf ein besseres Lernen.
placebo
发表于 2025-3-28 10:12:38
Bedeutung evidenzbasierter Lehrstrategien,e Forschungsergebnisse stützen. Die erfolgreiche Umsetzung einer evidenzbasierten Praxis setzt voraus, dass Lehrkräfte Unterrichtsstrategien anwenden, deren Wirksamkeit erwiesen ist, und solche vermeiden, die erwiesenermaßen unwirksam sind. Daher müssen Lehrkräfte genau wissen, was evidenzbasierte P
Infraction
发表于 2025-3-28 13:57:36
http://reply.papertrans.cn/32/3176/317600/317600_40.png