fathom
发表于 2025-3-21 19:02:26
书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>书目名称Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0314702<br><br> <br><br>
Immobilize
发表于 2025-3-21 23:24:43
Methodik der Studie,Die Zahlen-Buchstaben-Kombination in der folgenden Abbildung 16 bezeichnet die in Kap. 6.1 aufgeführten Teilfragestellungen. Erkennbar ist dabei, dass sowohl eher deduktive Fragen (hier ohne Hervorhebungen) als auch solche mit induktivem Charakter (hier Fettdruck) impliziert sind.
下边深陷
发表于 2025-3-22 01:33:58
https://doi.org/10.1007/978-3-658-00243-5Kritischer Realismus; Schulpraxis in der Lehrerbildung; Unterrichtsplanung
蕨类
发表于 2025-3-22 06:29:45
http://reply.papertrans.cn/32/3148/314702/314702_4.png
sigmoid-colon
发表于 2025-3-22 10:58:14
http://image.papertrans.cn/e/image/314702.jpg
小教堂
发表于 2025-3-22 13:12:25
http://reply.papertrans.cn/32/3148/314702/314702_6.png
小教堂
发表于 2025-3-22 19:58:42
Herausforderungen an das Managementht-professionelle Berufsgruppen abzugrenzen (vgl. Mieg 2005, S. 342). Zu diesem Zweck existierten Kriterien, die als zwingend notwendig für das Vorliegen einer Profession angesehen wurden: (1) systematisches wissenschaftliches Wissen, welches spezielle Verfahren der Aneignung erfordert, (2) Wertebez
FLUSH
发表于 2025-3-23 00:17:14
http://reply.papertrans.cn/32/3148/314702/314702_8.png
instill
发表于 2025-3-23 02:45:25
http://reply.papertrans.cn/32/3148/314702/314702_9.png
Small-Intestine
发表于 2025-3-23 09:09:15
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