Communicate
发表于 2025-3-26 23:02:51
Ergebnisse der Typenbildung dieser Frage alle wesentlichen Umsetzungselemente – Anzahl der Bausteine im Anreizsystem, Inhalte im Entwicklungsgespräch, die Bewertungsgrundlage für die Festlegung der Gehaltssteigerungen, die Verhandlungen mit den Lehrergewerkschaften sowie die Rahmenbedingungen an den Schulen – detailliert besc
Hyperopia
发表于 2025-3-27 03:33:24
http://reply.papertrans.cn/32/3123/312291/312291_32.png
defeatist
发表于 2025-3-27 09:04:25
iduellen, finanziellen Anreizsystems für schwedische Lehrkräfte. Der Autor zeigt, dass die Anreizsysteme so von den Schulleitungen und den Lehrkräften verändert werden, dass die tatsächlich realisierten Systeme nur noch wenig mit dem idealtypischen Ablauf eines Anreizsystems gemein haben. Vor dem Hi
罐里有戒指
发表于 2025-3-27 12:00:07
http://reply.papertrans.cn/32/3123/312291/312291_34.png
我没有强迫
发表于 2025-3-27 15:52:30
https://doi.org/10.1057/9781137380326 von Anreizsystemen. Widerstände bei Lehrkräften und das Phänomen des . im Zusammenhang mit Anreizsystemen sind empirische Hinweise dafür, dass die Konstruktion eines Anreizsystems sehr genau zu reflektieren ist und dass Konstruktionsfehler in den Anreizsystemen unbeabsichtigte Nebenwirkungen hervorrufen können.
Encephalitis
发表于 2025-3-27 19:08:49
,Western Disturbances – Structure,Ergebnisse von Schulen entschieden wird (Terhart 2010: 257). Instrumente des Personalmanagements nehmen die Entwicklung der einzelnen Lehrkraft in den Blick – hierdurch wird das hohe praktische und wissenschaftliche Interesse an diesem Forschungsgegenstand erklärbar.
escalate
发表于 2025-3-27 23:59:52
Forschungsfragen von Anreizsystemen. Widerstände bei Lehrkräften und das Phänomen des . im Zusammenhang mit Anreizsystemen sind empirische Hinweise dafür, dass die Konstruktion eines Anreizsystems sehr genau zu reflektieren ist und dass Konstruktionsfehler in den Anreizsystemen unbeabsichtigte Nebenwirkungen hervorrufen können.
蜿蜒而流
发表于 2025-3-28 02:53:25
http://reply.papertrans.cn/32/3123/312291/312291_38.png
Morose
发表于 2025-3-28 07:31:10
Personalmanagement und Anreizsysteme für LehrkräfteBartz hat Personalmanagement zum Ziel, dass „in einer Organisation in der Gegenwart und in der Zukunft die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der erforderlichen Anzahl (Quantität), mit der erforderlichen Qualifikation (Qualität), zum richtigen Zeitpunkt und am richtigen Ort zur Verfügung stehen (Bartz 2004: 7).
出价
发表于 2025-3-28 12:25:28
Book 2013g mit dem idealtypischen Ablauf eines Anreizsystems gemein haben. Vor dem Hintergrund dieser empirischen Ergebnisse sind die vom Neuen Steuerungsmodell erhofften positiven Wirkungen kritisch einzuschätzen..