幸福愉悦感 发表于 2025-3-28 15:00:30

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断言 发表于 2025-3-28 22:03:39

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CONE 发表于 2025-3-29 00:13:41

Biografische und sozialstrukturelle Merkmale von Lehramtsstudierenden,nd Oberschicht“ unterstellt wird..Das Gymnasium fungiert – unterschiedlich stark – für beide Ausbildungseinrichtungen als wichtigste Zubringerschule. Verschiedene Formen der innerfamiliären Statustransition verteilen sich ungleich auf die Herkunftsschulen..Berufsvererbung und familiärer Bildungsstat

chemoprevention 发表于 2025-3-29 05:39:43

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昏睡中 发表于 2025-3-29 09:17:53

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Senescent 发表于 2025-3-29 13:12:15

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Pamphlet 发表于 2025-3-29 18:56:00

,Das kognitive Niveau der Lehrer*innen: Allgemeine geistige Leistungsfähigkeit, Allgemeinbildung, ScLehramt zeigen sich durchgehend Geschlechterunterschiede. Die männlichen Studierenden weisen im Durchschnitt höhere Werte in den Intelligenztests auf und verfügen über ein breiteres Allgemeinwissen. Die weiblichen Studierenden zeigen etwas bessere Schulleistungen (Noten) und bessere Kompetenzen in d
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查看完整版本: Titlebook: Die zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer; Herkunft, Persönlich Ferdinand Eder,Gabriele Hörl Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(