味觉没有
发表于 2025-3-21 20:06:56
书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>书目名称Die Pädagogik der Sozialen Frage读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0275209<br><br> <br><br>
aggressor
发表于 2025-3-21 22:52:40
http://reply.papertrans.cn/28/2753/275209/275209_2.png
贞洁
发表于 2025-3-22 03:22:57
,Gesellschaftliche Modernisierung im pädagogischen Diskurs,tendenziell mit einer „modernen“, gegen ständische Strukturen gerichteten Perspektive verbunden. Ein Entwurf, für den dies nicht zutrifft, wird im Folgenden am Beispiel Rousseaus vorgestellt, der zeigt, wie aus einer gegenwartskritischen Haltung heraus spezifische Auffassungen von Erziehung zu gewin
TRACE
发表于 2025-3-22 06:00:19
,„Sozialpädagogik“ im Kontext politischer Restauration,m Vordergrund standen im Verlauf des 19. Jahrhunderts immer stärker professionsorientierte und auf die Institutionalisierung des Schulsystems gerichtete Interessen, wie sie in der historischen Schul- und Bildungsforschung dokumentiert sind (z.B. Baumgart 1990; Blankertz 1969; Conze/Kocka 1985; Herrl
nepotism
发表于 2025-3-22 12:18:23
http://reply.papertrans.cn/28/2753/275209/275209_5.png
可能性
发表于 2025-3-22 15:18:02
http://reply.papertrans.cn/28/2753/275209/275209_6.png
可能性
发表于 2025-3-22 18:50:12
,Die soziale Dimension der Pädagogik, Lebens zu erschließen und hierauf aufbauend Erziehungsoptionen einzubringen. Denn schon die Möglichkeit der Frage nach sozialen Einflüssen auf Erziehungsprozesse und nach der sozialen Rückwirkung von Erziehung implizierte einen Drang zur restituierenden Gestaltung dessen, was als verlorene Stabilit
Angioplasty
发表于 2025-3-22 22:35:01
Bezugspunkte,ziale Pädagogik suchte stets engen Kontakt mit gesellschaftlicher Modernisierung zu halten, um sowohl Erziehung in der „modernen“ Gesellschaft zu gestalten als auch Erziehung für sie zu ermöglichen. In diesem Prozess veränderte sich fundamental, was über Erziehung gewusst wurde, und dies gilt es hier zu durchdringen.
Narcissist
发表于 2025-3-23 02:07:27
Links Between Classes: Strengthben musste, von dem aus der allseitige Streit diagnostiziert werden konnte, um dann doch eine Perspektive seiner Ordnung und Überwindung anzudenken. In diesem Sinne kann Diltheys maßgebliche Wirkung im sozialpädagogischen Diskurs interpretiert werden.
懒惰人民
发表于 2025-3-23 06:16:56
http://reply.papertrans.cn/28/2753/275209/275209_10.png