Titlebook: Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften; Eine Fallstudie zum Mark Wenz Book 2020 Springer Fachmedi - BOOKS with Alphabet D (Da, Db,Dc, Dd, De…... ) - 派博传思国际中心

存货清单 发表于 2025-3-21 18:25:36

书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften影响因子(影响力) http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften影响因子(影响力)学科排名 http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften网络公开度 http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften网络公开度学科排名 http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften被引频次 http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften被引频次学科排名 http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften年度引用 http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften年度引用学科排名 http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften读者反馈 http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0272999 书目名称Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften读者反馈学科排名 http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0272999

闪光东本 发表于 2025-3-21 22:40:59

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Desert 发表于 2025-3-22 03:48:10

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Irascible 发表于 2025-3-22 05:47:15

Thematischer Kontext,Ruanda und dienen in der späteren Analyse des empirischen Materials der Fallstudie als wichtige Kontexte zur Interpretation. Die sich zum Teil seit Jahrzehnten kontinuierlich vollziehenden gesellschaftlichen Veränderungen haben auch Konsequenzen für Ausgestaltung und Planungen im Bildungssystem.

密码发表于 2025-3-22 12:13:07

,Funktionen empirisch untersuchen – zum methodologischen Zugang dieser Arbeit,eitung des Falls entfaltet. Im Folgenden werden die hierfür genutzten methodologischen und methodischen Zugänge beschrieben. Die vorliegende Fallstudie versteht sich als Monitoringinstrument, welches die Funktion der allgemeinbildenden Primarschulen in protestantischer Trägerschaft im Hinblick auf B

LIEN 发表于 2025-3-22 14:05:03

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LIEN 发表于 2025-3-22 20:42:17

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osteoclasts 发表于 2025-3-22 23:42:27

,Funktionen empirisch untersuchen – zum methodologischen Zugang dieser Arbeit,e versteht sich als Monitoringinstrument, welches die Funktion der allgemeinbildenden Primarschulen in protestantischer Trägerschaft im Hinblick auf Bildungsgerechtigkeit, Bildungsqualität, sozialen Zusammenhalt sowie die religiöse und räumliche Segregation in Ruanda auf der Grundlage von Indikatoren analysiert und vergleicht.

muffler 发表于 2025-3-23 04:27:36

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贸易发表于 2025-3-23 07:49:06

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