aptitude 发表于 2025-3-26 22:51:45
http://reply.papertrans.cn/28/2708/270794/270794_31.png阉割 发表于 2025-3-27 01:16:43
E Abogrean,G Karani,J Collins,R Cookst muss das theoretische Verständnisvon Rechenschwäche/Dyskalkulieoffengelegt werden. Zweitens muss das Verfahren zentrale mathematische Inhalte abbilden. Zum dritten muss das Diagnosekriterium gut begründet sein und viertens die Gütekriterien psychometrischer Tests erfüllen. Anhand dieser Kriterienminion 发表于 2025-3-27 07:57:41
http://reply.papertrans.cn/28/2708/270794/270794_33.pngencyclopedia 发表于 2025-3-27 12:25:33
http://reply.papertrans.cn/28/2708/270794/270794_34.pnglandmark 发表于 2025-3-27 14:36:13
http://reply.papertrans.cn/28/2708/270794/270794_35.png拒绝 发表于 2025-3-27 20:54:49
http://reply.papertrans.cn/28/2708/270794/270794_36.png使饥饿 发表于 2025-3-28 01:31:39
http://reply.papertrans.cn/28/2708/270794/270794_37.png轻快带来危险 发表于 2025-3-28 03:31:25
Mobility and Environment in Spainigen Inhalte zur Aufgabengestaltung sowie erweiterte Kriterien, die das diagnostische Verfahren zum Erkennen von Rechenschwäche und dessen Aufgaben erfüllen muss, noch einmal überblicksartig dargestellt werden.Arroyo 发表于 2025-3-28 08:28:29
Zusammenfassung: Ziele und Anforderungen an das zu entwickelnde Testverfahren LeDi-Arithmetik,igen Inhalte zur Aufgabengestaltung sowie erweiterte Kriterien, die das diagnostische Verfahren zum Erkennen von Rechenschwäche und dessen Aufgaben erfüllen muss, noch einmal überblicksartig dargestellt werden.eulogize 发表于 2025-3-28 10:58:47
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