deliberate
发表于 2025-3-21 19:51:08
书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>书目名称Der Übergang von der Schule in die berufliche Ausbildung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0268074<br><br> <br><br>
护身符
发表于 2025-3-21 21:46:25
http://reply.papertrans.cn/27/2681/268074/268074_2.png
内疚
发表于 2025-3-22 01:17:32
Gestaltung von Übergängen, insbesondere Jugendliche mit ungünstigen Ausgangsbedingungen, frühzeitig, langfristig und erfolgreich am Übergang in Ausbildung und Erwerbstätigkeit unterstützt werden können. Während . bereits erste Hinweise auf Gestaltungsansätze gab, werden Angebote zur Unterstützung am Übergang im vierten Kapi
narcotic
发表于 2025-3-22 06:46:01
http://reply.papertrans.cn/27/2681/268074/268074_4.png
烦躁的女人
发表于 2025-3-22 11:30:31
Datenerhebungr Bildungsoffensive zwischen 2000 und 2006; (2) nach dem Verständnis von kommunaler Verantwortung im Bildungsbereich und (3) nach der Bedeutung des Handlungsfeldes Übergang Schule – berufliche Ausbildung. Bezogen auf den Schwerpunkt des Übergangs wurde darüber hinaus nach spezifischen Zielen, Maßnah
治愈
发表于 2025-3-22 16:50:23
Datenaufbereitung und Datenauswertungsicht der Dokumente führte hinsichtlich der Fragestellung zu einer Unterscheidung zwischen mehr bzw. weniger zentralen Dokumenten. In einem zweiten Schritt wurden dann Lücken im Material aufgespürt und weitere Dokumente bei der Stadt angefordert.
治愈
发表于 2025-3-22 19:53:37
Ergebnissengsverständnis, das Bildung als gesamtgesellschaftliche Aufgabe sieht, das nur in einer . verwirklicht werden kann (vgl. Stadt Ulm 2000: GD 289/00, Anlage 1, S. 1). Während bereits vor der Bildungsoffensive gezielt in Schulen und Bildungseinrichtungen investiert wurde (vgl. Experteninterview IV, Z.
Adherent
发表于 2025-3-23 00:19:33
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祖传财产
发表于 2025-3-23 03:34:53
http://reply.papertrans.cn/27/2681/268074/268074_9.png
飞来飞去真休
发表于 2025-3-23 05:58:01
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93208-8Berufsorientierung; Berufsvorbereitung; Deutsches Berufsbildungssystem; Erziehungswissenschaft; Kommunal