警察在苦笑
发表于 2025-3-21 19:10:16
书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>书目名称Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0267746<br><br> <br><br>
judiciousness
发表于 2025-3-21 21:34:01
http://reply.papertrans.cn/27/2678/267746/267746_2.png
全部
发表于 2025-3-22 01:57:13
,Lebenslanges Lernen in der deutschen und ungarischen erziehungswissenschaftlichen Diskussion 1996 –d dargestellt. Es geht dabei um die Rekonstruktion des Diskursstranges „Lebenslanges Lernen“ in der deutschen und ungarischen erziehungswissenschaftlichen Fachöffentlichkeit im Zeitraum 1996–2005. Die leitende Frage ist hier: Wie thematisieren die einzelnen Fachzeitschriftenbeiträge das Thema „Leben
Canary
发表于 2025-3-22 04:59:12
zu der wichtigsten pädagogischen Leitidee entwickelt. Gleichzeitig wurde es zum Überbegriff der bildungspolitischen Reformbestrebungen der Europäischen Union. Andrea Óhidy untersucht die Rezeption der europäischen Reformdiskussion im erziehungswissenschaftlichen Fachdiskurs vergleichend in Deutschla
Asseverate
发表于 2025-3-22 11:12:02
Metabolic Zonation of the Liverus 2001) erstellt wurde, aufgeführt. Darauf folgt die Darstellung der ausgewählten Fachzeitschriftenartikel. Im Anschluss werden diese im Rahmen einer Gesamtauswertung einer „komparativen Interpretation“ (Rittelmeyer/Parmentier 2001, S. 52) unterzogen.
glacial
发表于 2025-3-22 13:15:18
,Lebenslanges Lernen in der deutschen und ungarischen erziehungswissenschaftlichen Diskussion 1996 –us 2001) erstellt wurde, aufgeführt. Darauf folgt die Darstellung der ausgewählten Fachzeitschriftenartikel. Im Anschluss werden diese im Rahmen einer Gesamtauswertung einer „komparativen Interpretation“ (Rittelmeyer/Parmentier 2001, S. 52) unterzogen.
glacial
发表于 2025-3-22 20:10:30
http://reply.papertrans.cn/27/2678/267746/267746_7.png
COST
发表于 2025-3-23 00:08:08
Book 2011n schließt wichtige Forschungslücken imHinblick auf die vergleichende erziehungswissenschaftliche Forschung und liefert neue Erkenntnisse zur Rezeption der europäischen Leitidee des Lebenslangen Lernens.
trigger
发表于 2025-3-23 03:08:43
nd und Ungarn, stellvertretend für das `alte` und das `neue Europa`. Die Autorin schließt wichtige Forschungslücken imHinblick auf die vergleichende erziehungswissenschaftliche Forschung und liefert neue Erkenntnisse zur Rezeption der europäischen Leitidee des Lebenslangen Lernens.978-3-531-18113-4978-3-531-92820-3
Androgen
发表于 2025-3-23 05:33:37
http://reply.papertrans.cn/27/2678/267746/267746_10.png