persistence 发表于 2025-3-28 17:34:29
Einleitung,n, nicht mehr nur mathematische, naturwissenschaftliche und sprachliche Kompetenzen. Vielmehr wird eine ganze Reihe weiterer Kompetenzbereiche diskutiert, von denen insbesondere dem ökonomischen eine zentrale Bedeutung zukommt. Die Relevanz dieses Kompetenzbereichs ist dadurch begründet, dass ökonom刚开始 发表于 2025-3-28 18:56:25
Kompetenz: Grundlagen und Begriffsbestimmung,iner Vielzahl von Arbeits- und Lebensbereichen und der voranschreitenden Globalisierung von Arbeits- und Bildungsmärkten eine zentrale gesellschaftliche Frage dar. Folglich wird an die Bildungsforschung die Anforderung gestellt, die Produktivität des Bildungssystems messbar zu machen und Modelle berWorking-Memory 发表于 2025-3-29 00:06:15
Finanzkompetenz im nationalen und internationalen Diskurs,issen und finanzwirtschaftliche Fähig- und Fertigkeiten rekurrieren; sie unterscheiden sich jedoch hinsichtlich ihrer konzeptionellen Ausgestaltung z. T. erheblich (Aprea, 2012, S. 2 f.; Kaminski & Friebel, 2012, S. 6). Dies ist in erster Linie darauf zurückzuführen, dass bisherige Studien auf unterfrenzy 发表于 2025-3-29 03:56:22
Finanzwirtschaftliche Lernkontexte Jugendlicher,r in der gestiegenen Komplexität finanzieller Entscheidungssituationen in privaten Lebensbereichen begründet (OECD, 2013, S. 140), sondern ist auch damit verbunden, dass Jugendliche sich täglich mit wirtschaftlichen Sachverhalten konfrontiert sehen, sei es bspw. im privaten Haushalt oder in ihren juprostate-gland 发表于 2025-3-29 07:33:26
Konzeptionelle Grundlagen der Finanzkompetenzmessung,kompetenz zurückgegriffen werden, die sich aus konzeptueller und forschungsmethodischer Perspektive stark unterscheiden. Im Folgenden wird daher im Detail erläutert, auf welche konzeptuellen und forschungsmethodischen Grundlagen die vorliegende Studie beruht, um der intersubjektiven Nachvollziehbark