重力 发表于 2025-3-23 10:51:56

http://reply.papertrans.cn/27/2663/266249/266249_11.png

Nonporous 发表于 2025-3-23 14:08:05

http://reply.papertrans.cn/27/2663/266249/266249_12.png

沐浴 发表于 2025-3-23 21:23:44

http://reply.papertrans.cn/27/2663/266249/266249_13.png

HARD 发表于 2025-3-24 01:33:50

Fazit und Ausblick,nstruktvalidierung geprüft wurde. Dieser kann zur Erfassung der kognitiven Facette der Finanzkompetenz eingesetzt und entsprechend der Zielsetzung unterschiedlicher Forschungsprojekte weiterentwickelt werden.

concert 发表于 2025-3-24 06:06:26

Book 2019Autorin eine Reihe unterschiedlicher Prädiktoren finanzwirtschaftlicher Leistungen und identifiziert diese neu. Insbesondere die Befunde zur Relevanz und Wirkungsrichtung der unterschiedlichen Lerngelegenheiten sind von besonderer Bedeutung für die Weiterentwicklung des Forschungsstandes. .

运动吧 发表于 2025-3-24 09:16:27

David Wei Loong Hung,Monica May-Ching LimAnforderungen ökonomisch geprägter Lebenssituationen, denen sich Individuen in ihren Rollen als z. B. Konsumenten, Geldanleger, Kreditnehmer, Versicherungsnehmer, Erwerbstätige (selbstständig oder angestellt) und Wirtschaftsbürger gegenübersehen, erfolgreich zu bewältigen (Seeber, Retzmann, Remmele & Jongebloed, 2012, S. 87).

昏睡中 发表于 2025-3-24 10:45:58

Kaitano Dube,Godwell Nhamo,Kevin Mearnszudem noch kein allgemeingültiges und umfassendes Kompetenzmodell vor, das die Grundlage für eine ganzheitliche, valide und belastbare Erfassung finanzieller Kompetenzen darstellen könnte (Geiger et al., 2016, S. 89; Kaminski & Friebel, 2012, S. 5).

antecedence 发表于 2025-3-24 16:22:03

Kaitano Dube,Godwell Nhamo,Kevin Mearnsitung der dem Forschungsvorhaben zugrunde liegenden Hypothesen (Unterkapitel 5.3) im Fokus. Darauf aufbauend wird das Forschungsdesign skizziert, um die (methodischen) Grundlagen der Vor- und Hauptstudie dieser Arbeit umfassend zu erläutern (Unterkapitel 5.4).

小隔间 发表于 2025-3-24 19:04:55

http://reply.papertrans.cn/27/2663/266249/266249_19.png

纹章 发表于 2025-3-25 01:08:55

http://reply.papertrans.cn/27/2663/266249/266249_20.png
页: 1 [2] 3 4 5
查看完整版本: Titlebook: Der Einfluss informeller Lerngelegenheiten auf die Finanzkompetenz von Lernenden am Ende der Sekunda; Michelle Rudeloff Book 2019 Springer