辫子带来帮助 发表于 2025-3-28 17:34:12

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可耕种 发表于 2025-3-28 18:49:24

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sed-rate 发表于 2025-3-28 23:26:02

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Microaneurysm 发表于 2025-3-29 04:55:31

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freight 发表于 2025-3-29 09:18:58

Verhältnisse zwischen Geschlecht und Behinderung im Werk Annedore Prengelser Demokratisierung in der Erziehung. Mein Beitrag basiert auf einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit dem Gesamtwerk Annedore Prengels von 1979–2000 im Rahmen der Normalismusforschung (vgl. Link: 1997), in der ich das Verhältnis zwischen Normalität, Behinderung und Geschlecht untersucht habe (vgl. Schildmann: 2004).

ELUC 发表于 2025-3-29 11:56:41

Die Suche nach einer , Ordnung — interpretatorische Skizzen zu dem Schulfilm , (Frankreich 2002)rchweg lobende Kritiken. „Warum bringt es soviel Freude, einer Hand voll Schülern beim Lernen und einem Lehrer beim Lehren zuzuschauen?“ fragte staunend die . (Nicodemus 2003). Dieser Frage werde ich mehrperspektivisch nachgehen.

ciliary-body 发表于 2025-3-29 17:17:50

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无畏 发表于 2025-3-29 20:46:42

Geschlechterdemokratie durch das Einschreiben der weiblichen Perspektiven in die symbolische Ordnung Sprachgebrauch — und über den Habitus der jeweiligen dominanten Kultur statt. Mollenhauers Ziel besteht darin, die Perspektiven und das Wissen der inferioren sozialen Schichten oder Ethnien in das pädagogische Geschehen zu integrieren und damit in Lern- und Reflexionsprozessen zugänglich zu machen.

Devastate 发表于 2025-3-30 03:52:56

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切掉 发表于 2025-3-30 04:55:21

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查看完整版本: Titlebook: Demokratische Perspektiven in der Pädagogik; Annedore Prengel zum Friederike Heinzel,Ute Geiling Book 2004 VS Verlag für Sozialwissenschaft