寄生虫 发表于 2025-3-26 22:16:27
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_31.pngDealing 发表于 2025-3-27 01:07:51
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_32.png走路左晃右晃 发表于 2025-3-27 05:25:18
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_33.png急急忙忙 发表于 2025-3-27 10:26:42
Geschlechterdemokratie und pädagogische Professionalität — Vom Umgang mit Gleichheit und Vielfalt inallem klar, was abgeschafft werden sollte, Visionen für Neues zu entwickeln, blieb dabei häufig auf der Strecke. Geschlechtsbezogene Pädagogik blieb lange diesen geschlechterpolitischen Sichtweisen verhaftet. Fragen zur Entwicklung bzw. zur Notwendigkeit einer geschlechtsbezogenen pädagogischen Professionalität wurden so kaum gestellt.epicondylitis 发表于 2025-3-27 14:54:13
Räume und Formen demokratischen Sprechens in der Schule: Kooperatives Lernen — Deliberation im Klassorderung der Demokratie besteht darin, dass Individuen mit unterschiedlichen „Konzeptionen des Guten“ (John Rawls), also unterschiedlicher Präferenzen, Entscheidungen treffen, die von möglichst vielen als demokratisch legitim empfunden werden.手榴弹 发表于 2025-3-27 20:57:54
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_36.pngincontinence 发表于 2025-3-28 02:01:10
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_37.pngatopic 发表于 2025-3-28 04:07:57
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_38.png我悲伤 发表于 2025-3-28 09:49:38
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_39.pngOvulation 发表于 2025-3-28 10:41:30
http://reply.papertrans.cn/27/2655/265422/265422_40.png