不能逃避
发表于 2025-4-1 05:27:32
Science, Gender, and Internationalismwig-Maximilians-Universität München zur Unterstützung der Lehre angeboten und evaluiert wird. Der Artikel beschreibt das bedarfsgerechte Angebot und stellt erste Evaluationsergebnisse dar. Die direkte Zufriedenheitsmessung mittels proximaler Erfolgsindikatoren weist auf eine hohe Akzeptanz des Angeb
橡子
发表于 2025-4-1 09:11:01
Science, Gender, and Internationalism. Lerncoaching dient der Optimierung von Lernprozessbegleitung. Darin sind zwei Wirkungsrichtungen implizit: Zum einen werden Lernende in ihrem selbstgesteuerten Lernen gestärkt, und zum anderen erweitern Lehrpersonen ihr Handlungsspektrum. In diesem Kontext mag sich die innere Haltung der Lehrenden
Aqueous-Humor
发表于 2025-4-1 11:21:32
Science, History and Social Activismremdlich. Dass es sich vor allem im Berufsschulbereich entwickelt, ergibt jedoch nicht zuletzt angesichts veränderter Schülerbilder Sinn. Der Beitrag stellt neben der theoretischen Einordnung von Schülercoaching Erfahrungen mit einem konkreten Modell vor, das – für Berufsschüler/innen entwickelt – i