鄙视
发表于 2025-3-26 21:34:34
Klaus-Dieter Hupkeeichzeitig entstehen dadurch auch spezifische Hürden und Probleme für die SchülerInnen beim Übergang vom propädeutischen zum fortgeschrittenen Geometrieunterricht am Ende der Unterstufe. In diesem Beitrag argumentiere ich für die These, dass einige der spezifischen Hürden durch eine abrupte Veränder
刺耳的声音
发表于 2025-3-27 04:29:34
http://reply.papertrans.cn/19/1899/189810/189810_32.png
DIS
发表于 2025-3-27 07:56:04
http://reply.papertrans.cn/19/1899/189810/189810_33.png
课程
发表于 2025-3-27 09:53:21
http://reply.papertrans.cn/19/1899/189810/189810_34.png
heirloom
发表于 2025-3-27 16:45:19
http://reply.papertrans.cn/19/1899/189810/189810_35.png
Host142
发表于 2025-3-27 21:43:11
http://reply.papertrans.cn/19/1899/189810/189810_36.png