悲伤我
发表于 2025-3-21 17:19:44
书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>书目名称Bildungspolitische Steuerungsimpulse im Ganztagsschulausbau读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0186148<br><br> <br><br>
–LOUS
发表于 2025-3-21 21:01:38
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neolith
发表于 2025-3-22 01:29:59
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约会
发表于 2025-3-22 06:07:03
Abschlussbetrachtung,geführt (b). Im dritten Schritt schließt sich unter Berücksichtigung der Befunde und theoretischen Bezüge die Formulierung nachfolgender Forschungsperspektiven sowie offen gebliebener Fragen an (c). Im Anschluss daran erfolgt die kritische Reflexion der empirischen Vorgehensweise und der Rolle des Autors im Forschungsprozess (d).
MELON
发表于 2025-3-22 08:43:08
2512-0794 ente.über mehrere Ebenen des Bildungssystems verlaufen und welche Resonanzen sie erzeugen. Die Umsetzung und Verankerung schulinterner Evaluationen rekurriert auf historisch gewachsene Schulentwicklungs- und Steuerungsdebatten. Auf Basis der wissenschaftlichen Begleitung des Ausbaus von Ganztagsange
相反放置
发表于 2025-3-22 16:44:15
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obscurity
发表于 2025-3-22 18:08:40
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急急忙忙
发表于 2025-3-22 21:22:28
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Neuralgia
发表于 2025-3-23 02:23:42
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averse
发表于 2025-3-23 08:13:14
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