Limbic-System
发表于 2025-3-21 16:50:47
书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts网络公开度<br> http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts被引频次<br> http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts年度引用<br> http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts读者反馈<br> http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>书目名称Bildungsaufgaben des physikalischen Unterrichts读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0186074<br><br> <br><br>
blight
发表于 2025-3-21 23:01:36
Book 1966Latest editionte sich mit der durch das Preisausschreiben des Deutschen Vereins zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts ge stellten Frage auseinander, wie das Stoffproblem in der Physik angesichts des ständig anwachsenden Stoffes in der Wissenschaft zu lösen sei und nach welchen
最初
发表于 2025-3-22 01:46:02
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狗窝
发表于 2025-3-22 08:18:36
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TAG
发表于 2025-3-22 12:15:45
Manfred M. Kappes,Ralph H. Staleystige Begleiterscheinungen für den Erwerb „höherer Bildung“. Es ist deshalb wichtig, hervorzuheben, daß Kenntnisse und Erkenntnisse durchaus nicht zweitrangig sind, sondern daß auch der Erwerb soliden Wissens ein Bildungsziel ist.
intertwine
发表于 2025-3-22 13:31:03
Zur Frage der Stoffauswahl,stige Begleiterscheinungen für den Erwerb „höherer Bildung“. Es ist deshalb wichtig, hervorzuheben, daß Kenntnisse und Erkenntnisse durchaus nicht zweitrangig sind, sondern daß auch der Erwerb soliden Wissens ein Bildungsziel ist.
peptic-ulcer
发表于 2025-3-22 18:00:16
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灌溉
发表于 2025-3-22 21:51:35
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无思维能力
发表于 2025-3-23 04:45:27
Zur Frage der Stoffauswahl,r sozusagen nur das Mittel, um Funktions- und Bildungsziele zu verwirklichen, als seien Erlernen und Wissen höchst nebensächliche und manchmal auch lästige Begleiterscheinungen für den Erwerb „höherer Bildung“. Es ist deshalb wichtig, hervorzuheben, daß Kenntnisse und Erkenntnisse durchaus nicht zwe
未开化
发表于 2025-3-23 06:41:09
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