Paleontology
发表于 2025-3-26 22:59:08
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22394-6Bildungsforschung; Universitäre Bildung; Bildungschancen; Bachelorstudium; Masterstudium; Berufseinstieg;
adumbrate
发表于 2025-3-27 03:42:17
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186067/186067_32.png
割让
发表于 2025-3-27 06:41:05
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初学者
发表于 2025-3-27 11:21:53
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难理解
发表于 2025-3-27 17:32:01
https://doi.org/10.1007/978-1-4842-3709-0 soziale Disparitäten. Diese lassen sich durch die soziale Selektivität der Studienberechtigung und die sozial selektive Wahl des Hochschultyps und Studienfaches erklären. Des Weiteren gibt es für die Renditen der Absolventinnen und Absolventen verschiedener Abschlüsse deutliche Differenzen beim Sta
漂白
发表于 2025-3-27 19:41:21
Sarah Washbrooke,Nasser Giacamanelektion von Studienanfängern auf die unterschiedlichen Hochschularten? Um dieser Frage nachzugehen, wurden mit Daten der DZHW-Studienberechtigtenbefragung 2010 Propensity-Score-Matching-Analysen durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass bestehende Eingangsunterschiede in der Zusammensetzung der Stu
后来
发表于 2025-3-27 22:43:25
Svetlana Sharonova,Elena Avdeevan Einfluss auf die Wechselneigung. Bedeutsam sind vielmehr Kontextfaktoren, etwa reduzieren ein inhaltlich passendes Masterangebot an der Fachhochschule oder die Zufriedenheit mit den Studienbedingungen vor Ort die Wechselneigung.
cardiac-arrest
发表于 2025-3-28 03:04:40
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逃避系列单词
发表于 2025-3-28 08:57:50
Megha Chauhan,Kiran Sanjay Deganifiziert werden konnten. In einem zweiten Analyseschritt wurden mittels einer multinomialen Regressionsanalyse Determinanten dieser typischen Weiterqualifzierungs- und Erwerbseinstiegsverläufe untersucht. Es zeigte sich u. a., dass in Übereinstimmung mit der Signaltheorie die Bachelorabschlussnote s
恃强凌弱的人
发表于 2025-3-28 13:20:34
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