trace-mineral
发表于 2025-3-21 18:47:59
书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>书目名称Beziehungsqualität und kindliche Kooperations- und Bildungsbereitschaft读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0185397<br><br> <br><br>
提名
发表于 2025-3-21 21:53:37
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圣人
发表于 2025-3-22 03:15:17
https://doi.org/10.1007/978-3-531-19316-8Bildungsbereitschaft; Grundschule; Kindergarten; Kooperationsbereitschaft; Sekundäre Bindungs- und Bezie
echnic
发表于 2025-3-22 06:51:50
978-3-531-19315-1VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
压碎
发表于 2025-3-22 11:42:35
http://reply.papertrans.cn/19/1854/185397/185397_5.png
HALL
发表于 2025-3-22 13:42:25
,Empirischer Teil B: Der Einfluss der sekundären Bindungs- und Beziehungsqualität auf die kindliche ung finden. Dies beinhaltet die Beschreibung der Messinstrumente, deren Gütekriterien, die Überprüfung der Konstruktvalidität (STRS), Angaben zu den deskriptiven Statistiken sowie eine Darstellung der Interkorrelationen aller Instrumente.
expire
发表于 2025-3-22 17:53:30
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多骨
发表于 2025-3-22 21:47:07
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出价
发表于 2025-3-23 04:34:38
Michael GlüerSozialwissenschaftliche Studie
红肿
发表于 2025-3-23 05:41:16
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