贪婪地吃 发表于 2025-3-26 23:21:36

Bewertung eines Coachings nach dem individuumszentrierten und ressourcenorientierten Bamberger Coachung von Coaching abgeleitet und auf einen exemplarischen Coachingfall angewendet. Die abschließende Gesamtbewertung des Coachingprozesses anhand des Bamberger Beurteilungssystems zeigt, dass alle Qualitätskriterien zumindest in Ansätzen erfüllt werden. Es werden aber auch Möglichkeiten der Qualitätsverbesserung des Coachings aufgezeigt.

昏迷状态 发表于 2025-3-27 03:47:14

lick in die konkrete Anwendung von Bewertungskriterien auf k.Die Herausgeber dieses Buches haben eine Auswahl der renommiertesten Coaching-PraktikerInnen und Coaching-WissenschaftlerInnen versammelt, die, voneinander unabhängig, zwei – jeweils drei Sitzungen umfassende – Coachingprozesse analysieren

MANIA 发表于 2025-3-27 06:23:10

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伸展 发表于 2025-3-27 11:00:42

Almuth Christine Hauer,Mona Bajaj-Elliottichend analysiert. Dabei erfolgt eine Orientierung an phasenorientierten Problemlösungsmodellen. Das Erkenntnisinteresse liegt darin, entlang der prozessualen Orientierung der drei Coachinggespräche zu analysieren, inwieweit und an welchen Stellen die Perspektiven von Klient und Coach divergieren oder nicht.

Costume 发表于 2025-3-27 15:37:16

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Cubicle 发表于 2025-3-27 20:57:50

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Asparagus 发表于 2025-3-28 02:00:21

Frequency Interleaving DAC (FI-DAC), beurteilt. Weiterhin werden die eingesetzten Methoden untersucht, wie z. B. Aktives Zuhören, Fragetechniken, Feedback, positive Formulierungen, Affektaktualisierung, Visualisierung, Arbeit mit inneren Bildern, Metaphern und Reframing.

invade 发表于 2025-3-28 05:39:36

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疏远天际 发表于 2025-3-28 08:36:15

Systemisch lösungsorientierte Bewertungskriterien der Karlsruher Schule beurteilt. Weiterhin werden die eingesetzten Methoden untersucht, wie z. B. Aktives Zuhören, Fragetechniken, Feedback, positive Formulierungen, Affektaktualisierung, Visualisierung, Arbeit mit inneren Bildern, Metaphern und Reframing.

武器 发表于 2025-3-28 10:33:34

Bewertung von Coachingprozessen: drei Sichtweisen mit unterschiedlichen Vorannahmen von Nützlichkeitnkel: die radikal wertschätzende Bestärkung aus lösungsfokussierter Sicht, die schulen-übergreifenden Beurteilungskriterien der International Coach Federation, und eine Meta-Betrachtung über den Einfluss der eigenen Vorannahmen auf Coachverhalten, Coaching-Prozess und Coachee.
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查看完整版本: Titlebook: Bewertung von Coachingprozessen; Harald Geißler,Robert Wegener Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Coachingprozesse; Bewertung vo