sulfonylureas
发表于 2025-3-21 18:59:22
书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>书目名称Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0182041<br><br> <br><br>
藐视
发表于 2025-3-21 21:17:26
978-3-658-32505-3Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
KIN
发表于 2025-3-22 02:46:39
https://doi.org/10.1007/978-3-319-61285-0Der Begriff „PISA-Schock“ wurde 2006 in den Duden aufgenommen und wie folgt definiert: „llgemeine Bestürzung nach dem schlechten Abschneiden deutscher Schülerinnen und Schüler bei der PISA-Studie“ (Dudenredaktion, PISA-Schock).
enormous
发表于 2025-3-22 07:27:49
https://doi.org/10.1007/978-3-642-16623-5Die vorliegende Interviewstudie verortet sich als eine qualitativ rekonstruktive, die den wahrgenommenen Umgang der Schulleitungen mit ihren Ressourcen in den Ausgangspunkt der Analyse stellt. Der Fokus liegt dabei auf der Frage, wodurch sich dieser Umgang auszeichnet und welche Begründungsfiguren aufgeführt werden, um diesen zu legitimieren.
暂时别动
发表于 2025-3-22 09:19:51
Abhinav Mittal,Puneet Agrawal,Shuchi AgrawalDer bildungspolitische Versuch, mit einer bedarfsorientierten Ressourcenzuweisung soziale Ungleichheit in Bezug auf Bildungschancen im Schulsystem zu verringern, ist vor allem im Anschluss an die Ergebnisse der PISA-Studie 2000 konkretisiert worden.
有害
发表于 2025-3-22 14:26:19
Einleitung,Der Begriff „PISA-Schock“ wurde 2006 in den Duden aufgenommen und wie folgt definiert: „llgemeine Bestürzung nach dem schlechten Abschneiden deutscher Schülerinnen und Schüler bei der PISA-Studie“ (Dudenredaktion, PISA-Schock).
paragon
发表于 2025-3-22 17:51:39
Methodisches Vorgehen: Interviewanalyse,Die vorliegende Interviewstudie verortet sich als eine qualitativ rekonstruktive, die den wahrgenommenen Umgang der Schulleitungen mit ihren Ressourcen in den Ausgangspunkt der Analyse stellt. Der Fokus liegt dabei auf der Frage, wodurch sich dieser Umgang auszeichnet und welche Begründungsfiguren aufgeführt werden, um diesen zu legitimieren.
parallelism
发表于 2025-3-22 22:29:41
http://reply.papertrans.cn/19/1821/182041/182041_8.png
Uncultured
发表于 2025-3-23 05:19:25
http://reply.papertrans.cn/19/1821/182041/182041_9.png
反叛者
发表于 2025-3-23 09:36:32
http://reply.papertrans.cn/19/1821/182041/182041_10.png