积聚
发表于 2025-3-21 17:38:38
书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse网络公开度<br> http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse被引频次<br> http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse年度引用<br> http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse读者反馈<br> http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>书目名称Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0165952<br><br> <br><br>
事物的方面
发表于 2025-3-21 20:50:12
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165952/165952_2.png
misanthrope
发表于 2025-3-22 00:43:12
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165952/165952_3.png
人类学家
发表于 2025-3-22 08:12:23
Durchführung und deskriptive Darstellung der Ergebnisseequalität aufgrund der schlechten Internetverbindung nicht nutzbar war (Adobe Connect) und das Interview nicht wiederholt werden konnte, wurde stattdessen ein zusätzliches Interview face-to-face aus derselben Statusgruppe und Fachbereich verwendet.
准则
发表于 2025-3-22 09:17:37
Book 2020Dabei arbeitet sie vier Entwicklungstendenzen heraus – Entgrenzung, Standardisierung, Professionalisierung und Politisierung. Eine Transformation von Lehr-/Lernprozessen aus didaktischer Perspektive zeigte sich allerdings (noch) nicht.
hereditary
发表于 2025-3-22 15:30:34
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165952/165952_6.png
–吃
发表于 2025-3-22 18:08:34
,Geringfügig Beschäftigte im Arbeitsrecht,equalität aufgrund der schlechten Internetverbindung nicht nutzbar war (Adobe Connect) und das Interview nicht wiederholt werden konnte, wurde stattdessen ein zusätzliches Interview face-to-face aus derselben Statusgruppe und Fachbereich verwendet.
寄生虫
发表于 2025-3-23 01:07:46
2512-112X rdisierung, Professionalisierung und Politisierung. Eine Transformation von Lehr-/Lernprozessen aus didaktischer Perspektive zeigte sich allerdings (noch) nicht.978-3-658-30475-1978-3-658-30476-8Series ISSN 2512-112X Series E-ISSN 2512-1146
IRATE
发表于 2025-3-23 05:12:44
2512-112X komplexen Prozessen des Lehrens und Lernens im Hochschulbereich. Anhand eines entwickelten analytischen Rahmenmodells identifiziert die Autorin konkrete Auswirkungen und zeigt, dass nicht nur eine Verschiebung von Lehr- und Lernaktivitäten in den digitalen Raum stattfindet, sondern eine didaktische
确认
发表于 2025-3-23 08:26:33
,Geringfügig Beschäftigte im Arbeitsrecht,Medien in den Alltag als wesentlicher Zeitpunkt von Digitalisierung identifiziert werden. In der nachfolgenden Untersuchung geht es um die Veränderungen der didaktischen Prozesse an der FernUniversität in Hagen.