水平
发表于 2025-3-21 18:53:53
书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>书目名称Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0165906<br><br> <br><br>
Antigen
发表于 2025-3-21 20:29:34
ter-Verfahrens zur Auswahl von Schulleiterinnen und Schulleitern am Beispiel des Eignungsfeststellungsverfahrens in Nordrhein-Westfalen. Mithilfe der neo-institutionalistischen Organisationstheorie werden Rationalitätsvorstellungen, die mit diesem Personalauswahlinstrument in Verbindung stehen, hint
不满分子
发表于 2025-3-22 02:59:42
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165906/165906_3.png
纺织品
发表于 2025-3-22 08:38:15
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165906/165906_4.png
Creatinine-Test
发表于 2025-3-22 10:40:41
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165906/165906_5.png
Costume
发表于 2025-3-22 16:36:25
http://reply.papertrans.cn/17/1660/165906/165906_6.png
Prostaglandins
发表于 2025-3-22 18:27:31
Empirischer Teil,apitel 7.1. In Kapitel 7.2 wird die Analysestrategie dargestellt. Kapitel 7.3, 7.4 und 7.5 umfassen die Analysen zu den drei Teilbereichen Rationalitätserwartungen, Institutionalisierung und Isomorphie. Die Ergebnisse werden in Kapitel 7.6 zusammengefasst (Kap. 7.6.1) und im theoretischen Kontext verortet (Kap. 7.6.2).
SLING
发表于 2025-3-23 01:03:46
Diskussion und Ausblick,rkenntnisse zur Chancengleichheit, Güte und Akzeptanz des Verfahrens im Zeitverlauf vor. Darüber hinaus wurde mithilfe der quantitativen Daten aufgearbeitet, wie sich Anwärter*innen für das Leitungsamt auf den neuen Rekrutierungsweg und die Prüfungssituation im EFV einstellen.
万灵丹
发表于 2025-3-23 02:09:10
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拘留
发表于 2025-3-23 09:21:07
https://doi.org/10.1007/978-3-8348-2020-4 zeigen gleichermaßen, dass die kompetenzbasierte Personalauswahl im Kontext Schulleitung in der Form, wie sie in Nordrhein-Westfalen seit 2009 praktiziert wird, für Deutschland neuartig ist und bei der Implementierung nicht auf systematisch gewonnene Kenntnisse aus anderen Bundesländern zurückgriffen werden konnte.