Constituent
发表于 2025-3-23 12:00:00
http://reply.papertrans.cn/17/1632/163157/163157_11.png
扫兴
发表于 2025-3-23 15:52:04
Ausgangsbasis zu orientieren beginnen. Zwischen den einzelnen Lernreisen finden mit den Stationen Berlin, München und Wien Supervisionen auf . statt, die der Verankerung der Lernerfahrungen mit Fokus auf den persönlichen Lernprozess und den Transfer in die eigene Organisation dienen.
Amendment
发表于 2025-3-23 21:20:00
Design des Lernprogrammsl einen Rahmen bieten, damit sich die Teilnehmer in Ruhe auf sich selbst und andere einlassen und die Chance einer intensiven und gründlichen Auseinandersetzung wahrnehmen können. Vor diesem Hintergrund sind es in erster Linie die folgenden Annahmen, die das Konzept und die Struktur des Lernprogramms definieren (vgl. auch Doppler, 1999):
去才蔑视
发表于 2025-3-24 02:03:05
http://reply.papertrans.cn/17/1632/163157/163157_14.png
accomplishment
发表于 2025-3-24 05:41:06
t nebeneinander existierender, unterschiedlicher Denk- und Verhaltensmuster, Weltanschauungen und Perspektiven gewinnt interkulturelle Kompetenz zunehmend an Bedeutung...Regina Hauser erläutert die Begriffe Kultur, Lernen und interkulturelle Handlungskompetenz aus unterschiedlichen Perspektiven und
GOAT
发表于 2025-3-24 08:18:16
http://reply.papertrans.cn/17/1632/163157/163157_16.png
glamor
发表于 2025-3-24 12:52:32
Francois Berthiaume,John A. FrangosMit dem vorliegenden Kapitel soll die Brücke zwischen dem theoretischen Teil dieser Arbeit und den beiden folgenden praxisbezogenen Teilen gebildet werden. Dazu werden die Fragestellungen skizziert, welche im Hinblick auf die empirische Untersuchung in Teil B und in Bezug auf den Diskurs in Teil C entscheidend waren.
Critical
发表于 2025-3-24 14:54:38
Zur spezifischen Problematik interkultureller HandlungskompetenzAndere Kulturen (neben der eigenen) entdecken zu wollen, “... . (Trompenaars, 1993, S. 251).
coalition
发表于 2025-3-24 20:35:25
Fragestellungen zur Problematik interkulturellen LernensMit dem vorliegenden Kapitel soll die Brücke zwischen dem theoretischen Teil dieser Arbeit und den beiden folgenden praxisbezogenen Teilen gebildet werden. Dazu werden die Fragestellungen skizziert, welche im Hinblick auf die empirische Untersuchung in Teil B und in Bezug auf den Diskurs in Teil C entscheidend waren.
hypotension
发表于 2025-3-25 00:20:15
http://reply.papertrans.cn/17/1632/163157/163157_20.png