Madison
发表于 2025-3-21 18:22:27
书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>书目名称Activity Theory in Formal and Informal Science Education读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0144304<br><br> <br><br>
absorbed
发表于 2025-3-21 22:42:33
http://reply.papertrans.cn/15/1444/144304/144304_2.png
Microaneurysm
发表于 2025-3-22 01:38:16
Chat in Developing new Environmental Science Curricula, School Textbooks, and Web-Based Applicationteilung sowie die Lage der Fronten, d. h. die Abgrenzungen der Luftmassen, mit den in den vorangegangenen Kapiteln beschriebenen Methoden mit großer Genauigkeit vorauszusagen, kann die Wettervorhersage ein Versager sein. Dies kommt daher, daß die Beziehungen zwischen eigentlichen Wettererscheinungen
NOMAD
发表于 2025-3-22 04:50:52
Activity Theory, History and Philosophy of Science, and ICT Technologies in Science Teaching Applicmit . partitioniert werden, welche jeweils von einem logischen Prozeß ausgeführt werden. Aus Modellierersicht ist diese strikte Disjunktheit jedoch oft unerwünscht. Zwar läßt sich im Prinzip jedes Modell derart partitionieren, aber eine Partitionierung inhärent globaler Daten führt üblicherweise zu
invulnerable
发表于 2025-3-22 09:58:16
http://reply.papertrans.cn/15/1444/144304/144304_5.png
RAGE
发表于 2025-3-22 16:47:57
Back Matterionen. Schon . (1880) fand, daß die für Licht und Schwerkraft empfänglichsten Stellen der Pflanzen in den Spitzen der Koleoptilen bzw. der Wurzeln liegen und daß von dort eine Wirkung auf die darunter liegenden Gewebe ausgeübt wird, welche sie mit verstärktem (oder vermindertem) Streckungswachstum b
旧石器
发表于 2025-3-22 17:59:42
Katerina PlakitsiThe volume highlights the potential of Cultural Historical Activity Theory (CHAT) to become a substantial paradigm for science teaching and learning in formal and informal learning environments as wel
去掉
发表于 2025-3-22 22:28:07
http://reply.papertrans.cn/15/1444/144304/144304_8.png
CURL
发表于 2025-3-23 04:22:37
https://doi.org/10.1007/978-94-6091-317-4Science Education; museum education; science curriculum; teaching labs; Activity Theory
边缘带来墨水
发表于 2025-3-23 07:10:46
https://doi.org/10.1007/978-3-8348-9210-2es on the application of activity theory in formal and informal science education. This focus leads to rethinking scientific literacy (Roth & Lee, 2004), as well as to rethinking the role of information and communication technologies (van Eijck & Roth, 2007; Kaptelinin & Nardi, 2006).