epidermis
发表于 2025-3-26 23:57:56
http://reply.papertrans.cn/99/9846/984583/984583_31.png
古文字学
发表于 2025-3-27 03:34:41
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Mawkish
发表于 2025-3-27 08:06:37
Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse und Ausblickeptschülern gelingt, von der Hauptschule in die Sekundarstufe II aufzusteigen mit dem Ziel, das (Fach-)Abitur zu erwerben, und wie sie den, angesichts der zwischen den Schulformen bestehenden gravierenden Leistungsdifferenzen, schwierigen schulischen Übergangsprozess bewältigen.
雪白
发表于 2025-3-27 13:31:10
Studien zur Schul- und Bildungsforschunghttp://image.papertrans.cn/v/image/984583.jpg
做方舟
发表于 2025-3-27 17:29:05
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冷淡周边
发表于 2025-3-27 19:24:00
978-3-658-20881-3Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Graphite
发表于 2025-3-27 23:21:32
Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II978-3-658-20882-0Series ISSN 2512-2037 Series E-ISSN 2512-2045
cloture
发表于 2025-3-28 06:02:46
Strukturelle Rahmenbedingungen des Übergangs von der Hauptschule in die Sekundarstufe IIUm die ‚Gelingensbedingungen’, die relevanten Mechanismen und biografischen Prozesse für aufsteigende (Haupt-)Schulkarrieren umfassend ausloten zu können, müssen auch die strukturellen Rahmenbedingungen, die einen Schulformaufstieg von der Hauptschule in die Sekundarstufe II gestalten, betrachtet werden. Dies wird im Folgenden vorgenommen.
Pelago
发表于 2025-3-28 10:14:37
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护航舰
发表于 2025-3-28 11:04:48
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